本学期由我继续担任九三班班主任。为了更好的履行班主任职责，为了更好的完成学校交给的班主任工作任务，特制定本工作计划。

一 班级情况

九三班现有女生24人，男生32人。整体看来，除极个别学生性格活泼外，其它大部分学生性格内向，班级氛围比较沉闷。从学习状况来看，班里的差生特别多。这些差生，基础非常薄弱，学习缺乏自主性。在纪律上，表现也不尽如人意。主要是体现在，课堂说小话；宿舍里，不睡觉。班里的中等生比较多，优等生少，且这些优等生，头脑比较聪明，但是对于作业总是马马虎虎。学习也是缺乏自主性，需要老师看着，严管着，他们才往前走一步。在体育上，班里的肥胖的人，达到了11人。他们的1km和800m。基本不得分儿。另外，这拨儿孩子的身体比较柔弱，体育课上稍微加点儿量。他们的身体就会吃不消。腿疼，腰疼。各式各样的毛病。总之吧，无论是在学习和体育上，大多数学生自主性不强，奴性十足，非常懒惰。这学期，学生要参加体育考试和中考。时间紧，任务重。为了在现有条件下取得优异的成绩，今年的班主任工作，要严格按照计划进行。

二 工作计划

第一，抓好班级纪律。没有好的纪律，就不会有好的成绩。因此开学初的头一个月，为严抓纪律月。开学初，先做好学生的收心工作。要把学生在寒假中的散漫状态拉回来。用一个星期的时间，利用班会以及找学生谈话的形式进行。另外，从课上的坐姿，听讲的状态，尊重老师的劳动成果等几个方面儿，抓好课上纪律。从学生回宿舍之后，洗脚，上床，上床之后直到睡觉的状态，以及熄灯之后不要影响别人休息等几个角度，和学生阐明，养成良好的作息习惯对一个人的成长有巨大的作用。争取使他们在一个星期之内，养成良好的宿舍就寝习惯。另外，课下应该怎么做？到了食堂应该怎么做？也对班里的学生进行严格的教导，争取使他们少犯错或不犯错。

第二，大力培养班干部。可以说，班干部是班主任的左膀右臂。他们在班级体里可以起到正能量的示范作用，同时，班主任不在的情况下，他们可以帮助班主任维护班级纪律。可以很好地减少班主任的工作量。是形成班级凝聚力的中坚力量。从上半年的工作情况来看，九三班的几位班干部尽职尽责。虽然有这个或那样的小瑕疵。但是整体看来，他们几个还算是上任班级工作。因此这学期，继续让他们担任班级班干部。同时作为班主任，要多关心他们，要经常性地给予他们鼓励。要多找他们谈心。星期六的班会给他们更多的自主权。让他们发挥自己的作用。

第三，打造一个有凝聚力的班集体，要使学生认识到，九三班就是我们共同的家。我们每一个人，无论是从学习还是纪律上，甚至体育上。都要为我们的这个家，做出自己的贡献。因此，在以后的学习生活中，要大力表扬那些为班集体做贡献的先进典型。通过宣传这些优秀学生的典型事迹。让同学们学习这些榜样。是班级氛围向良性轨道发展。

第四，继续做好培优补差工作。九三班的优等生不多。而且他们大多数性情浮躁。甚至有个别学生思想偏激，还有一部分学生存在明显的弱科。因此，要根据他们的性格特点，不定时地找他们谈话。指出他们身上存在的缺点，并为他们的中考加油鼓劲儿。让本组的其他老师，抓好优等生的弱科，使他们综合成绩能有所进步。对于差生，一是要给予他们思想上的鼓励，鼓励他们对待学习，不抛弃，不放弃。二是在生活上多关心他们，多抽出时间和他们谈心。让他们树立考上高中的信心。三是教给他们学习方法，这些差生往往是由于学习方法不当才导致的学习成绩很差。因此教会他们独立思考，对学习产生兴趣。尤为重要。

第五，抓好班级纪律和卫生。没有良好的纪律，就不会有良好的成绩。九三班大的违纪倒没有。但也存在着在宿舍里说话，在食堂里说话。课上说小话，甚至有的时候会出现，课上顶撞老师的现象。因此，对纪律不能松懈。通过上半年的实践来看，找过家长来解决学生的纪律问题，没有起到丝毫的作用。因此，今年在万不得已的情况下，不会再找家长解决学生的纪律问题。首先在班级里定规章制度，宿舍违纪，食堂违纪，包括课上违纪。要求写出不同字数的检讨，检讨要求描写出当时自己的心态，自己的所作所为，对于班级和自己的影响。以及自己改正错误的决心。通过写检讨，争取转变学生的思想。变成一位遵守纪律的好学生。

相信在我们班组老师共同努力下，在同学们的积极配合下，九三班班主任工作一定会取得优异的成绩。