一位妈妈说上小学一年级的孩子，经常上课不认真听讲，写字不认真，阅读课文也结结巴巴容易跳字。老师说建议家长多陪陪孩子，多辅导孩子。

这位妈妈说孩子小时候老人带着，感觉孩子挺好的，没有什么异常。和老师沟通了一下，老师说可能是感统不协调，可以去机构看看。

说到感统，很多家长都有听过这个词。感统是什么呢？就是感觉统合，百科上是这样解释的：

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力，简称"感统"。

感统能力是孩子学习能力的起点。

3-12岁是孩子感知，注意、理解，协调、运动、情绪控制等各单项能力及感觉统合能力快速发展的黄金时期。

很多孩子在生长发育过程中，大脑或身体器官发育得不够平衡，或者各种能力发展落后于同龄孩子的平均水平的现象，大家称之为：感觉统合失调。

一、前庭平衡失调的表现：

多动，脾气暴躁，手脚笨拙，注意力涣散，方向感不明，动作协调性差，话多而语无伦次，喜欢旋转，不晕或过晕，情绪波动，易冲动，常和同伴 打架，喜欢惹人，左右不分，模仿困难，做事没信心，学习能力以及习惯培养不起来。

二、本体感失调的表现：

语言障碍，阅读障碍，脾气暴躁，身体形象差，动作不协调，左右脑协调差，消极，缺乏自信，学习生活秩序一塌糊涂。