不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳！

孩子学习状态懒散，写作业拖拉，不能积极主动地学习……孩子到底是怎么了？学习怎么就这么难呢？

不少家长教育孩子都有这样地困惑吧？可能是孩子学习地内驱力没被激发出来。

但是内驱力，真没人天生就具备，需要后天培养。它产生的顺序是：做一件事＞获得认可＞有用价值感＞产生内驱力。

如何让孩子自动自发地学习？京妈来分享《不催不吼，让孩子主动学习不拖拉》书中的5个方法，适用于所有的孩子如果你也正在发愁这个问题，可以试试。

1个“原理”＋1个策略＋2个效应＋1个理论，帮孩子内驱力萌芽。

为了培养孩子主动自觉学习的习惯。

顾名思义，就是把“家务和学习”变成 需要争取的稀缺性资源，不容易得到的东西，对孩子来说就更具有吸引力，从而让孩子变得积极主动。

就比如对爱听绘本故事的孩子，就可以试试这样做：可以故意对孩子说“最近妈妈每天都很累，实在没精力给给你讲故事了，要不咱们今天的阅读时间暂时取消了。”

孩子必然会反问：“明天能听妈妈讲故事吗？什么时候才能听故事？”

妈妈可以表现得很犹豫，然后说“看你表现吧，要是你把自己的事情做好，自己刷脸洗脸，收拾小书桌，完成XX任务，妈妈忙完休息一会儿就可以给你讲了”。

为了争取到这个机会，孩子就会认真的完成，有助好习惯的培养。

用小目标激发大动力！

想要孩子完成一个目标，可以化成 小的不能早小的多个目标，比如早睡5分钟、读书5分钟、写1行数字……先让孩子走出舒适区，再慢慢养成习惯。

这个策略 适用于习惯培养的初期，通过很小很容易完成的目标来激发孩子的动力，迈出第一步。