初学日语的同学们经常会遇到这个问题：
终于背会了五十音图，以为自己已经掌握了日语的全部发音，但是一进入单词和课文，又碰到这样的单词：雑誌「ざっし」学校「がっこう」……
教材上说，这个小つ是促音，表示停顿，读的时候要空一拍。但是实际发音的时候，还是会感觉怪怪的，明明是一个词，中间还要停一下？到底停多长时间啊？
这个问题不仅初学者头疼，很多日语达人也不能把促音发得标准自然。日本友人T君曾跟我聊起外国人学日语，说中国人说日语最别扭的地方就是促音不自然。有的日语水平很高的人，语速快了也会不自觉地就忽略掉这个“空拍”。
促音是什么
促音（そくおん）は、つまる音ともいい、日本語のかな表記で「っ」「ッ」で表され、1モーラとして数えられる。促音，也称为阻塞音，使用日语的假名「っ」「ッ」来标记，可以算作一个音节。
从字面上看很好理解。つまる音（おと），就是该出来的时候没出来，被堵了一下才发出来的音。将五十音图中的つ缩小一点，变为っ（片假名ッ），就是促音的写法。つ是五十音图中的た行的常规成员，而这个小一点的っ只是被拿来标记促音，实际是不发音的。
为什么会有这样的音
日语中为什么会有这么奇怪的发音呢？追根溯源，其实是天朝给挖的坑！
很久很久以前，日本没有文字。汉文典籍传入日本后，日本人开始使用汉字来记录自己的语言，成为了文化人。后来他们发挥自己的聪明才智，借鉴汉字的草书创造了平假名，借鉴楷书创造了片假名。平假名和片假名既是日语的“拼音”，也是日语文字的一种形式。
△ 平假名与汉字草书对照表
很久很久以前，日语发音中也没有促音。这在日本的语言学界已经达成了共识。日本借用汉字的同时，汉字的发音也对日语的发音产生了深远的影响。日语中音读词汇（音読み「おんよみ」）的发音都是来源于汉语发音。日语本来的发音叫做训读（訓読み「くんよみ」)。日语中的促音则是受到了汉语中入声字的影响。
等等！入声是神马？我们汉字的声调不是“妈麻马骂”一二三四声吗？
这是由于汉语发音经过多年的演变，入声逐渐消失了。唐宋时期，汉语的声调还是“平上去入”这四种，所以很多唐诗宋词用普通话读会感觉不押韵，但如果按照古汉语的发音来读，听起来就顺耳多了。
入声以塞音-p -t -k为韵尾，“其声短促，一发即收”。简单来讲，就是一个音的最后突然被卡住，好像要发出p、t、k，实际上却没有出声。是不是听起来跟促音很像？虽然普通话中没有入声了，但是它依然完整地存在于我国粤方言、客家方言和部分闽方言中。欢迎会讲上述方言的同学来学日语，或者用方言给大家读唐诗……
*历史上有名的中日交流大佬
△ 小野妹子 おののいもこ
飞鸟时期的政治家，公元607年与608年以遣隋使的身份来到隋朝。（虽然叫妹子，实际是个汉子）
△ 鑑真 がんじん
唐朝僧人、医学家，受日本留学僧邀请，十年之内五次泛海，第六次成功抵达日本岛（公元753年），弘扬佛法，最终在日本圆寂。
入声与促音的前世今生
日语中，来源于汉语词汇的双音节词，促音前的汉字几乎全部为入声字。
学 校 がっこう 百 回 ひゃっかい
楽 器 がっき 切 符 きっぷ
日 本 にっぽん 出 発 しゅっぱつ
納 得 なっとく 設 定 せってい
一 緒 いっしょ 発 生 はっせい
……
并不是所有的汉语入声字在日语里都会变成促音。研究表明，汉语中常用的608个入声字中，大约有83%进入了日语，其中促音化的汉字大概只有一半左右。
入声字在日语中的尾音（発「はつ」学「がく」等）与汉语韵尾-p -t -k有着规律性的对应关系。由于汉语的发音一直在变化，传入日本的时间也不同，每个时期的演变方式也存在差异。中国和日本的很多学者都对入声字促音化的过程和规律做过深入的研究。
日语产生了促音后，日语本身的一些词汇和他们再后来进口的欧美外来语，也会使用到促音。这里就不做讨论了。
促音到底该怎么读
1.空拍要明显
「っ」虽然个头小，但是一定不能无视它。另外，一拍就是一拍，不能擅自将四分休止符修改为十六分休止符。
2.注意发音方法
1）下一个音是爆破音的情况
「にっぽん」「せってい」「 がっこう」
nippon settei gakkou
第一个音的结尾就要做好发下一个音的准备，气流分别卡在双唇、舌头、喉咙处，空一拍后爆发而出。
2）下一个音是擦音的情况
「いっしょ」「はっせい」
issyo hassei
第一个音的结尾要把下一个音开头的辅音发出来，空拍的时候应该能听到丝丝的气流声，一拍后发下一个音。
