网友好！你问：高三成绩的大幅度提高一般出现在什么时候？多年的经验告诉我们，这因人而异。

高三的学子们，只要坚信自己的成绩一定会有大幅度的提高，并且脚踏实地地扑下身子，搞好复习，努力，努力，再努力；坚持，坚持，再坚持，相对于自己以前的成绩，都能实现成绩的大幅度提高。

我之所以先强调上面这一点，就是担心有的学生复习到一定阶段的时候，看不到成绩的提高，就放弃了努力，结果是半途而废，前功尽弃，九层之台，功亏一篑，岂不可惜？

其实在第一轮基础知识复习之后，在高一高二没有努力学习的学生，到高三紧张起来了，那么他的成绩就会有一个明显的提升。

而在高一、高二都认真学习的学生，在第一轮复习之后并没有明显的提升，在第二轮的综合复习之后，加强了知识的横向练习和贯通，综合解决问题的能力上来了，这个时候这样的学生就会有一个大幅度的提高。

而既在意料之外，又在情理之中，是在高考时成绩的大幅度提高，半路里*出个程咬金，黑马的出现也是常有的事。

有的学生，无论一模、二模、三模，其成绩都是老和尚的帽子平不塌，高考却考出了最好的成绩。

我很清楚地记得有个学生，平常他的成绩也就是四五百分，但是，他咬定青山不放松，直到高考认真考场还在继续复习，继续演题，高考都认考场了，他还找我去给他讲他做的高考语文模拟题。

到高考，他的成绩有了大幅度的提升，竟然考到了630分左右，录到了北京师范大学，平时在班级里都不显眼，到高考时成了全校名列前茅的学生。他的语文在二模时还考80多分，高考竟然考到了120分。

这样的学生并不是个例。关键是不轻言放弃，不到高考结束决不松懈，像打仗时坚守阵地一样，撑不下去时，咬住牙关也要硬撑，坚持就是胜利！上面这个学生生动地给我们诠释了这样一个颠扑不破的真理。

谁不想实现高考蝶变？除了韧劲之外，实现高考蝶变还有一个重要条件，你必须蚕食完高考考点，并且做好纵向联系、横向贯通、综合灵活运用。

如果把考试试卷考查的考点当作一个圆，把你所掌握的知识考点当作另一个圆，这两个圆的位置关系，相交的面积越大，你考的成绩就越好，只有接近于重合时，你的成绩才会实现大幅度的提升。这就需要我们如饥似渴地尽可能多地掌握知识点。

朋友，按照我说的去做，你的成绩似波浪前行，一浪高过一浪，争取到高考时达到浪尖上！