当前位置:首页 > 大全 >

写一篇同学们打扫卫生的作文(写打扫卫生的作文2年级60个字)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2022-12-09 22:32:29作者:YD166手机阅读>>

写一篇同学们打扫卫生的作文,写打扫卫生的作文2年级60个字(1)

好不容易从英语老师挤满人的办公室里钻了出来,刚才快要跳出胸腔的心脏现在已经被激动和喜悦放回到原来的位置,颤抖的手也渐渐恢复了正常!

624分!全年级最高分650分。不知道年级排名多少?

我走在回家的路上,人生从来没有这么轻松和愉悦,回想起几个月以来三更起五更睡地攻苦,我瞬间觉得值了!

我在路上碰到了刘同学,他说他起来晚了,问我他的考分看到没有?我说人太多,只看到自己的!

他明显看起来很沉重而且略有失望!

我忽然想起考试前几天他好像胶水一样的粘上了我,几乎形影不离,甚至连上厕所也不例外!

因为我们平时的关系就很不错,也时时在一起,当时我并没有觉得有什么异样。直到中考的前一天,他向我提出要求,让我帮他递小抄,我才恍然大悟。

原来他的学号和我的学号是紧挨着的,根据以往中考的规律,我们必定是挨着坐的,所以递小抄应该很方便。如果监考老师是本校的,睁一只眼闭一只眼,那就万事大吉了!

我支支吾吾的没有一口答应,也没有一口拒绝,只是说我尽力吧!如果我做完了,我把卷子放桌子的一边你容易看到的地方,你自己瞄着抄吧!

我严重怀疑这是班主任暗示他这样做的,因为他是体育特长生,拿过名次的,他的成绩离预估线差的不是很多,只要稍稍抄几道题可能就上线了!

初中的班主任姓蒋,个子不高,瘦瘦的中老年妇女,一头短发,非常严厉!同学们都很怕她,看见她连大气也不敢出,都是绕着墙根走。

只是不知为何她不能生育领养了侄女,以及他和语文老师不睦的流言和传闻在学生之中广为流行,以至那些被他批评得太狠的个别同学在背后骂他,以为可以由此看她的笑话!

后来发生在我身上的一件事,让我确认她和语文老师的确严重不睦!

那是一个夏天的傍晚,我们上初一年级的下半期,同学们都放学了,只剩下我和另一个同学在打扫清洁,满屋子都弥漫着灰尘,我看见一个大头胖乎乎的小学生模样的小孩从教室的前门走了进来,跑上讲台,用老师督导学生的口吻对我们俩大声说道:“快点扫啊,扫干净点啊!”

他还想继续说什么?我忽然抬头大喊了一

声:

“干什么?”

他吓得跑了出去。

过了一小会儿,我忽然看见语文老师那宽大肥壮的身影出现在门前,我正准备向他问好,谁知她一手提着一个书包,一手指着我尖声吼道:“刚才是不是你骂的?”

我一听瞬间明白,刚想分辨,她就披头盖脑的怒骂起来,见势不妙我赶忙抽身跑出了教室……

我惴惴不安的在上着晚自习,果然,班主任老师把我叫了出去,询问下午发生了什么事?我老老实实的讲了一遍,着重强调我并没有骂他,更不可能骂语文老师,也不认识那小孩是她的儿子!

我以为会被蒋老师训斥一顿,谁知道并没有发生什么,他只是叫我写一份检讨书去给语文老师道歉。

我连忙写了一份检讨书,找到语文老师的家,诚惶诚恐地去给她道歉!

谁知她非常惊讶!反复问我是不是蒋老师叫我来道歉的?

我没有承认!

蒋老师也早就教过我说不要说是她叫我去的,慢慢的她由刚看到我时的傲慢、愤怒、抵触和憋气变得平静了,问过我一些话,然后拿着检讨书看了一遍,指着检讨书上的错别字告诉我说,你要认真读书啊!……

我想他并不是不知道我没有骂她的小孩,因为还有另外一位同学可以做证的!

她觉得气愤的原因可能是认为我受到了蒋老师的影响,对她有意见!

因为当时我学习成绩好,很上进,还是学习委员!可以算是蒋老师的红人。

这些在她看来可能无形中和她产生了一些先天的隔阂!

我有可能被她划入到蒋老师那一边!

所以,无意中吼了一声她的小孩被她认为是故意挑衅,这似乎极大的冒犯了她的尊严!

虽然她表面上说接受了我的道歉,原谅我,但是以后的一年多,她连正眼都没有看过我!

这件事情发生过后的一段时间,一个大个子的年纪比我大两岁的同学忽然借口我乱给他取外号,扇了我一巴掌,大家都知道这个同学和她老公是一个地方的,并且是她特别照顾的一位同学!

当然,这些事我当时不可能知道也不会去这样想!

直到上了初三,发生过一起打架事件后,她才对我另眼相看,开始在课堂上给我提问,把我写了半截的交上去凑数的作文,在课堂上当范文读,在鼓励中略有遗憾的问我为什么没有继续写完?

尤其是她指出我作文中的一个错误让我记忆犹新!

他说我写的“繁星满天,皓月当空”,这是不对的!

只有月朗星稀,有繁星的晚上是不会有皓月的。

当时我半信半疑,后来很多年以后我才知道她说的的确是正确的。

我到现在都没有完全搞清楚这次打架的原因!

可能是因为老师们为了利益的明争暗斗和个人恩怨引起的意气之争,促使班级内形成了若明若暗、或隐或现的派系。

此次打架的两名主角便是这两个派系的首领,而我不幸成为那个作为导火索的主要配角。

这两个人一个是蒋老师颇为倚重的耳目,体育特长生钟虾儿,一个是成绩最差的和校外黑恶势力有联系的勇哥。

对于班主任来说最痛恨的就是学习差,不肯学,学不进的的学生,而对于语文老师来说,凡是班主任所憎恶的同学他都高看一眼,当然这是隐形地、暗暗地发生的,永远不会摆在台面上来!

普遍存在的霸凌现象和黑恶势力让如我一般不甘被霸凌的年纪相对较小,身体发育稍显落后的人只好凭着自己的好恶选边站,在站队的过程中由于感情和流行文化的影响,加速、加剧了这种冲突的发生。

另外,我个人的性格因素和家庭原因也促进了它的发展!

那天上音乐课一直和我不太对付,大多数同学也比较看不惯的钟虾儿,不知为何忽然和我坐在了一起,又不知什么原因?为了课桌又起了争执,后来我们抓扯了起来,我比他小得多,矮得多,怎么可能是他一个体育特长生的对手?

于是我向勇哥呼救,勇哥曾经被钟虾儿掐住喉咙侮辱过,早有报复之心,只见他略有迟疑便飞奔过来。

钟虾儿按着我打,他就打钟虾儿,最后他们两个开始了对轰。

由于勇哥被钟虾儿侮辱过,且钟虾儿是体育生,所以勇哥苦练拳术,这次把钟虾儿打的鼻青脸肿自己毫发无伤,我也被打了一顿,但没有什么大碍,只是鼻梁骨断了一点。

勇哥最后被开除了,我也被班主任在课堂上深深的羞辱了一顿,然后大家又进入了紧张的初三学习,仿佛什么也没有发生。

只是后来钟虾儿挨过打后不忿,在他老妈子的教唆下,堵在我回家的路上,朝我腹部打了几勾拳,后来在路人的叱喝下才悻悻地骂骂咧咧地溜走了。

整个事件的发生都是糊里糊涂的,不知道是我利用了勇哥还是勇哥利用了我?不知道是老师塑造了我们还是我们塑造了老师?

当我经过曾经就读的小学校门口的时候,我忽然思潮涌动,感慨不已!

其实只要我回家,每天都要经过这所学校两趟,然而以前我并没有什么感觉,更不想哪怕再多看他一眼!

然而这次我却心潮澎湃!

我再一次想到了被开除的勇哥,不知道他在干什么?

我在这所小学里面学习过两三年,也差一点如勇哥一样被开除。

我们是小学三年级后才组建的一个新班级,学生来自四面八方的农村小学,我来自一个大队的民办小学。

因为我们工厂坐落在这个大队的附近,厂里能找关系的学生都是找关系在县城小学读书,我们那一届只有少数几个人在此就读。

我依稀记得是过了三年级好像四年级才刚开学几天,我爸爸神秘兮兮的带我到这所小学参加考试,不几天后的一个星期天,老爸又带我去看了成绩。

在走回家的路上,老爸循循善诱地问我,你知不知道你考了多少分?

我回答说八十多分吧!

老爸说不对,然后又叫我猜,我猜了几次没有猜对,就继续问他。

后来他告诉我是六十多分,我一下难以接受这么低的分数,有点郁闷地说,那不是语文、数学两门一共才一百二三十分?

谁知老爸说,是两门一共六十多分!

我一下被打蒙了,过了好久才回过神,重复道两门才六十多分?那岂不是到不成这所学校去读?

我在以前就读的民办小学算是成绩好的,谁知才考这么低的分数?我甚至一度怀疑是不是阅卷出现了错误?我不得不忍住悲伤重估了自己在这个世界上的位置!

谁知老爸话锋一转,说:“你这次还算是考的好的!”

我有点莫名其妙的问:“那不是考试的人没有几个能在这所学校读得成?”

老爸又说你觉得你读不读得成?

我说肯定读不成了!还用说吗?

谁知老爸高兴的说,你娃儿运气好,刚刚读得成!老爸又鼓励了我几句,以后要努力读书什么的话……

反正再后面我都没有听进去了,一度陷入深深的悲伤之中难以自拔,因为我忽然发现自己在这个世界的座次是如此之低!

因为目前的这所学校在县城里也只算是一所三流学校,只是比我以前就读的民办小学好那么一些,苦恼之余又庆幸得到这样一个就读的机会,然而这个机会之后的路途却是如此迷茫而漫长……

我不知道是什么原因把我叫到办公室让所有老师批斗!

虽然此前在一个作文里我写了《西游记》孙悟空的故事,暗讽学校一个外号叫做孙猴子的教我们语文的老师,但我想他不会发现,即使发现了也不可能会对我怎么样的!

谁知现在真的是因为这件事。

他们越说越离谱,仿佛我从根子上就很坏,十恶不赦一样,我终于忍不住和其中一个说的最凶的胖老太婆郑老师吵了起来,后来他骂我,我也骂他,最后我们的班主任徐老师走过来抽了我两个大嘴巴,大声说道,你这娃儿这像什么话?

我哭了起来……最后他们说要开除我,叫我回去请家长,我跑了出去,漫无目的地在街上闲逛,不知道该怎么办?

晚上回去我没有告诉我爸,但第二天早上我爸带着我一起到了学校,给老师道了歉!

之后,我又在这所学校继续读书了,据说完全是因为徐老师力保的缘故,不然我早就被开除了。

徐老师是一个年纪约三十岁左右的高大肥壮的妇人,很凶,但很善于了解学生的心理,能够比较精准地发现潜在的好学生!

据说她以前也是民办老师,到了这个学校后才因为教学质量好,破格转为公办老师的。

他是教数学的,但他的专业技能并不是很好,这在上数学课时画立体图形的时候可以看出来!

她自己画的不太好,于是就叫下面学生中画的好的去帮她画。

徐老师的长处在于知人善诱,特别愿意为学生提供合适的帮助。

我和一个外号叫付呆儿的五年级才转过来的真正的学霸由于没有地方吃饭,每天中午都混迹在街上,有一次中午在教室里玩火,不知道是谁把点着的纸随手扔向了窗外,没有人觉察到危险,因为大家印象中外边是一条水沟和居民相隔。

过了一会儿,忽然听见下面在大声呼喊救火,探出头一看,不知什么时候那条沟上搭起了一个棚,扔下的着火的纸条恰好落在那个塑料胶纸的棚上,正在熊熊燃烧,大家吓了个半死,纷纷逃之夭夭。

幸好发现及时,那个棚又不大,很快火就被扑灭了,然而楼下的居民找到学校闹,非要赔偿和惩处学生。

学校把我们几个中午在教室里的学生全部叫到办公室去和失火的居民家对质,我一去却发现我姑姑和姑父也在里面,我才知道下面是她们家。

当然,这件事也就没有再继续追究下去了,我们只是被严厉地批评了一顿。

徐老师从此了解到我和付呆儿中午没地方吃饭,于是帮我们俩在她老公工作的中医院的食堂里买了饭票,让我们以后放了学,自己去那里吃饭。

我们从此以后就在中医院的食堂里吃饭,直到小学毕业。

期间也时常不去吃,把省下来的钱拿去打游戏或者看录像。

我很感谢徐老师,他改变了我的命运,让我走上了充满希望之路,然而她的一个私下的决定似乎又掐灭了这个希望。

他把我的志愿偷偷的从二中改成了一中,因为他觉得凭我的实力考一中比较稳,考二中有点悬!

后来我考了一百二十七分,和我们厂在县城的另一个好学校读书的同年女孩一模一样,稳稳的可以上二中。

也许我上了二中,就不会遇见这些人和事,或者我真的可以实现自己的理想!

但也只是也许而已。

栏目热文

q 怪物合成大师(怪物合成大师免费)

q 怪物合成大师(怪物合成大师免费)

各位看官们,大家好。又到了日常推荐精彩小说的时刻了,笔者每天都会为大家整理出一些有趣的小说分享给大家,可以让书迷们能够更...

2023-05-02 04:47:07查看全文 >>

土豆烧牛肉的做法西红柿土豆牛腩(红烧牛腩西红柿炖土豆的做法)

土豆烧牛肉的做法西红柿土豆牛腩(红烧牛腩西红柿炖土豆的做法)

今天咕噜妹要给大家介绍这道土豆烧牛肉的一种经典做法,这个做法简直惊艳掉我的下巴,咕噜妹试着做了一下觉得很不错,做出来的土...

2022-12-17 10:30:32查看全文 >>

你可以在加拿大看到北极熊用英语怎么说(北极熊的英语口语)

你可以在加拿大看到北极熊用英语怎么说(北极熊的英语口语)

五年级文化常识1、 Coffee is popular in western countries. Tea is pop...

2022-12-21 21:26:52查看全文 >>

巢湖月亮湾湿地公园门票多少钱(月亮湾湿地公园门票网上购票)

巢湖月亮湾湿地公园门票多少钱(月亮湾湿地公园门票网上购票)

本文为广告信息你是不是像我一样在太阳下低头因为阳光刺眼你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头因为没有导航你是不是...

2023-09-30 03:40:55查看全文 >>

运动中的人物线条勾勒(运动会速写人物)

运动中的人物线条勾勒(运动会速写人物)

姓名:安吉丽卡·恩伯格(Angelica Enberg)职业:健美运动员出生地:瑞典 ,斯德哥尔摩出生日期:1993年9...

2022-12-18 12:37:35查看全文 >>

剑来 陈平安真实身份(剑来陈平安被夺舍了吗)

剑来 陈平安真实身份(剑来陈平安被夺舍了吗)

《剑来》自更新开始,一直流传一句话,毫无背景陈平安。在骊珠洞天中,陈平安就是泥瓶巷中的泥腿子,父母双亡,身世凄惨,受尽白...

2022-12-19 20:15:42查看全文 >>

关联词语有哪些(小学关联词口诀大全)

关联词语有哪些(小学关联词口诀大全)

因为……所以…… 不但……而且……只有……才…… 无论……都……如果……就…… 与其……不如……既然……就…… 尽管……...

2023-10-15 04:21:56查看全文 >>

80年代怀旧老电影全集(70 80年代怀旧老电影大全)

80年代怀旧老电影全集(70 80年代怀旧老电影大全)

时光的胶片,记载着纯真年代最养眼的靓影,80年代老电影,封存着一代人最美的回忆。十部80年代老电影合集!祝观影愉快!01...

2023-03-15 19:01:12查看全文 >>

2021七年级下册数学沪科版电子书(七年级下册数学电子书沪教)

2021七年级下册数学沪科版电子书(七年级下册数学电子书沪教)

附带下载链接https://chaoren.lanzoub.com/ifPpc03slupi,...

2023-01-03 18:25:22查看全文 >>

文档排行