IF函数，恐怕是大家接触的最早，用的最多的一个函数了吧……如果你仅仅用它来做简单的判断，那就有点儿浪费IF函数了……

一、IF函数：基础功能及语法结构。

功能：判断给定的条件是否成立，如果成立，返回指定的一个值，否则返回指定的另外一个值。

语法结构：=IF(判断条件，条件为True时的返回值，条件为False时的返回值)。

目的：判断本班学生的成绩是否及格。

方法：

在目标单元格中输入公式：=IF(D3>=60,"及格","不及格")。

解读：

公式=IF(D3>=60,"及格","不及格")中，首先判断D3的值是否大于等于60，如果条件成立，则返回“及格”，如果小于60，则返回“不及格”。

二、IF函数：多层嵌套。

目的：根据分值判断成绩的等级。

方法：

在目标单元格中输入公式：=IF(D3=100,"满分",IF(D3>=95,"优秀",IF(D3>=85,"良好",IF(D3>=60,"及格","不及格"))))。

解读：

1、IF函数除了单条件判断之外，还可以多条件嵌套判断。当条件满足时，直接返回结果，否则继续判断，直到最后一个结果为止。

2、在判断时，必须按照“成绩”或“优良差”的顺序来书写公式，否则无法得到正确的结果。此示例中如果从低分向高分判断，则公式为：=IF(D3<60,"不及格",IF(D3<=85,"及格",IF(D3<=95,"良好",IF(D3<100,"优秀",IF(D3=100,"满分")))))。

三、IF函数：多层嵌套Ifs。

目的：根据分值判断成绩的等级。

方法：

在目标单元格中输入公式：=IFS(D3=100,"满分",D3>=95,"优秀",D3>=85,"良好",D3>=60,"及格",D3<60,"不及格")。

解读：

1、在用IF函数做多层嵌套时，比较麻烦，容易出错，所以可以用Ifs函数来替代IF函数完成多层嵌套任务。

2、Ifs函数的作用为：检查是否满足一个或多个条件，并返回第一个条件为True时对应的值。语法结构为：=Ifs(条件1，返回值1，……条件N，返回值N)。

四、IF函数：复杂多条件嵌套。

目的：根据“年龄”和“性别”情况判断是否“退休"。