今天笔者就专门详细地谈谈如何充分利用智能手机帮助孩子在业余的时间内把数学学好。经过一番反复的归纳对比和总结概括，只需要做好以下六个步骤就可以。笔者在此加载了一首比较安静的音乐，这样可以让您在读本人的拙作过程中，可以静下心来思考。

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第一个步骤，针对自己数学的某个模块的知识点，逐一消化学习。这里主要讲的是孩子学习过程中的脚踏实地的特征。不搞大满贯，也不盲目地贪多，而是稳扎稳打，步步为营。先把一个专门模块的知识点在智能手机上搜索出来，这个方面网上很多名师都有专门的总结，孩子只需要将它们记录下来，然后理解记忆，记住，学习一定要动笔，不能光看。

第二个步骤，针对自己某个模块中不太懂的知识点，逐一去寻找例题进行专门学习。比如一个知识模块中一共有三个知识点搞得不太懂，那么就在智能手机上进行搜索相关的例题。每个知识点最少搜三个例题。每个例题，先自己独立的研究钻研一下，看看是否解得出来，然后再对照例题的详细解析再深入研究，最后再独立把它做三遍。

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第三个步骤，针对某个模块中的易错点或者易混淆的点，再次利用智能手机进行相关例题的搜索，这方面搜索得越多越好，因为掌握的易错点越多，越能在考试的时候少丢分。对于易错题，也要面对手机屏幕反复的研究，然后再独立地做它三遍。

第四个步骤，针对某个模块的练习题，进行大规模的刷题练习。这个时候可以利用智能手机进行搜索，至少搜出60个左右的题目，然后在自己规定的时间内将它们独立地做完，看看自己是否能够掌握的非常到位了，最后对答案，然后再进行详细的纠错和总结反省。

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第五个步骤，当以上的四步全部完成后，要利用智能手机再次搜索一下名师对这个模块的知识的点评和点拨，最好多搜索几个名师的，做一下对比。这样是帮助孩子对某个模块的知识点进行升华夯实和提炼巩固，以达到强化学习效果的目的。

第六个步骤，隔上一段时间以后，再次利用智能手机搜索最少30道该模块的相关练习题，然后还是用智能手机定好闹钟，在自己设置的时间内，完成这个自我检测。一方面是对自己前面学习效果的反馈，一方面也是对前面该模块知识的强化复习。

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总结，以上便是笔者对孩子利用智能手机在业余时间内学习某个知识模块的六个步骤，其它的知识模块的学习也可以继续按照这个程序进行操作即可。从以上可以看出，一部智能手机的功用还是极大的，用得好，用得妙，它就能助力孩子的学习更上一层楼。最后笔者寄语，学习就是千百万次的重复，只要有耐心，有毅力，有恒心，再加上正确的方法，进步就是必然，而且是经得起时间的考验的。屏幕前的朋友们还有其它的看法吗？欢迎在评论区留言，期待和您一起深入地探讨交流。

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