英语学早了会干扰母语学习吗？

在推广英语学习这两年，我看到亲戚、朋友的孩子，特别是看到0-3岁的孩子，我会特别热心地去跟家长讲，早点给孩子学英语，最好的学英语的年龄是0-3岁，在语言敏感期。

得到的答案常常是，他母语还没有说利索，等到大一点看。

甚至到了7岁，在上小学一年级了，朋友的还会说，学英语会影响孩子学拼音。我听了只能干着急。

后来我只能安慰自己，反正那又不是我家孩子，反正我家孩子是2岁中文讲得很利索，英语也很能蹦单词，唱英文歌。

我只感化真正愿意去接受新事物，愿意为了孩子去了解，从不知道到知道。

其实，儿童天生都有双语能力，两种语言不会互相干扰。你看，那些混血儿家庭的孩子，中文、外语都会讲。我们自己身边的孩子，见到老家的人讲四川话，见到外地人讲普通话，也没见把语言搞混呀？

据神经语言学家们的实验发现，会用两种语言的人，他们的大脑聪明程度相对于只会一种单一语言的人高，因为，孩子不断在大脑中进行语言的切换，神经元发展更多，而且外语思维能力大幅度迅速提高了他们的聪明度。

那为什么又会担心干扰母语学习呢？

有的孩子语言发展稍晚，其实我们这个时候应该是考虑一下学习母语的方法，以及你给孩子输入的质量够不够？有没有给他创造各种语言环境，有没有高质量的陪伴孩子，给他对话？ 而不是担心学英语对他母语的影响。

就算是每天花1-2个小时学英语，你剩余的时间都是在母语环境下浸泡的。说英语影响母语，完全是不可能的。