上一篇主要在谈赏识教育的底层逻辑，过程有点点绕、有点点晦涩，和我一样喜欢搞懂原理和究竟的小伙伴可移步。
最终结论是父母要引导孩子关注目标达成过程，真正理解和欣赏孩子，以成长型思维模式恰当、正确归因，找到孩子可控的内部影响因素（如努力、坚持、细心等）。
最终，我们解决的实际上是赞赏内容（what）的问题。
那么究竟如何操作呢？细节还是有点点多。
原来把娃夸废，真的是一件很简单的事情。
来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2022-12-03 19:09:03作者：YD166手机阅读>>
上一篇主要在谈赏识教育的底层逻辑，过程有点点绕、有点点晦涩，和我一样喜欢搞懂原理和究竟的小伙伴可移步。
最终结论是父母要引导孩子关注目标达成过程，真正理解和欣赏孩子，以成长型思维模式恰当、正确归因，找到孩子可控的内部影响因素（如努力、坚持、细心等）。
最终，我们解决的实际上是赞赏内容（what）的问题。
那么究竟如何操作呢？细节还是有点点多。
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