高一的身份随着7月8日学校放假就结束了。回顾一年，可圈可点。高一在适应中跌跌撞撞前进，总体说来无论是成绩还是心理状态都是越来越好。从第一学期的摸索到第二学期的适应，都能感受到高中生有在努力。

第一学期刚开学，九门功课作业都抓，发现不能一一顾及，开始放弃自己不选科的作业，比如历史，政治，地理，只负责听课，作业不做了。宿舍里年轻小伙子们常常聊得很晚，周末回家，人是疲惫不堪，但看他还是很兴奋，很新鲜很喜欢。每周一下午，社团活动，积极得饭都不吃，快晚修的时候去买一个面包搞定。化学科代表，说自己和化学老师沟通没有问题，但不太和班主任打交道。

第二学期，分科分班后，叨各科老师配置没有之前的好，同学的活跃方面没有之前的班级好，但也没有摆烂，而是让自己适应新环境，宿舍里同学熄灯后不聊天，可以准时睡觉，所以周末回家，精神状态可以，什么新鲜事都聊聊。班上同学没那么活跃，同学间变熟了就好些，学习氛围也很好。周一社团活动还是那么喜欢，继续竞选化学科代表，说没当过班长，没经验就不竞选班长了。还是和班主任物理老师打交道少，老师说他不问问题，所以期末考得不好，这是以后要改进的地方。

高中一年，折腾了相机，MP3, 点读笔，都是从同学那里学的玩意儿。也得去接触这些事情，不是光读书，还有书本以外的东西，所以都OK。

高二是分水岭，内容和难度都增加很多，前路漫漫，得继续努力，不能掉以轻心。

善于转化，敢于竞争

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