议论文的结构，通常有四种：总分式结构、并列式结构、递进式结构和对照式结构。在论证中，文章的几个层次，段落之间的关系是平行的，就是并列式结构，这是经常使用的一种结构方式。

构筑并列式结构的议论文，通常有以下两种方法：

方法一 逻辑并列式

其特点是论据间为并列关系，没有向纵深论证，事例丰富，不用分论点。

其结构为：

开头：提出中心论点

论据 1：×××

论据 2：×××

论据 3：×××

结尾：总结并回扣中心论点

方法二 分论点并列式

论证角度为是什么、为什么或怎么样，任选一个。

无论选择哪一角度，始终要保持一致，要总结出并列结构的分论点。

其结构为：

开头：提出中心论点

分论点 1：×××

分论点 2：×××

分论点 3：×××

结尾：总结并回扣中心论点

范文：

生命需要一盏灯

当我们行驶在茫茫的人生海洋中时，我们往往不知所措，而此时，生命需要一盏导航的明灯来指引汪洋中的孤舟。人生漫漫，挫折失败在所难免，有了理想之灯的指引，我们就能坦然面对一切，并从失败中吸取经验教训，让生命绽放灿烂的光彩。

（提出论点：人的成长需要理想这盏灯，自然地点明了生命与“灯”的内在联系，强化了灯对于生命的意义。）

理想之灯，彰显生命价值（三个分论点都围绕“理想之灯”而展开，以突出中心）。每个人都有自己的理想，而正是有了理想之灯的指引，我们才能在追梦的道路上认清方向、实现自己的生命价值。因为理想，史铁生在文学道路上找到了属于自己的一片天地，使他超越了伤残者对自身厄运的哀怜和自叹，深深地唤起了人们对生命的关注与热爱（纵向适当分析其价值）。因为理想，哥伦布扬起了横渡大西洋的风帆。尽管他的资助请求曾遭多国拒绝，但是，哥伦布没有放弃，他用坚定的理想、信念支撑着自己，历经四次远航，发现了美洲大陆，开辟了新航线，成为世界航海史上的传奇人物（横向适当分析其价值）。也因为理想，顾城用黑色的眼睛，永远追寻着光明。那么，我们呢？我们更需要理想，因为它指引着生命成长的方向。

（分论点一，用史铁生、哥伦布的事例，由伤残人到正常人，由中到外，集中、深刻地证明观点；每个事例中加入“理想对于生命的意义、价值”的分析，以增强观点的说服力。）

理想之灯，引你走出低谷。华裔演讲家陈安之年轻时也曾迷路过，他从17岁到21岁，做过餐厅服务生、卖过净水器、电话卡等18项工作，21岁时，银行存款金额为零。在如此窘况之下（扣住“低谷”），一个偶然的机会他被安东尼·罗宾的一本书，一堂课，再次点燃了心灯，从此树立了成为演讲家的理想，他坚信：“要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动”。他一路追随着安东尼·罗宾，最终成为了世界华人最优秀的成功学演讲家（扣住怎样走出“低谷”）。倘若没有安东尼·罗宾带着他一路走完这条理想之路，恐怕陈安之也会在黑暗中“泯然众人矣”。

（分论点二，面对生活窘况之时，“理想之灯，引你走出低谷”。）

理想之灯，助你超越自我。人生路上难免会遇到坎坷，能否以超越自我的态度面对现实，是你升华人生抑或碌碌一生的决定因素。海明威笔下的《老人与海》中，老人在第八十五天决心驶向远方的大海，他那种“知其不可为而为之”的勇气令人钦佩，他的一句“人可以被毁灭，但绝不能被打败”的豪言（扣住“超越”叙例、分析），让我们体会到了超越自我的悲壮力量。这股力量来自老人“船头上悬挂着的那面饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限”，来自心中的理想之灯（具体分析超越的力量之源）。

（分论点三，用海明威的例子让人体会到“超越自我”或“悲壮”的力量。）

生命需要理想之灯，因为有了这盏灯，生命才会越发璀璨。生命需要一盏灯，那就是一股坚定方向、引导实践，永不言败的精神力量。（回扣三个分论点，总结全文，点明主旨）我们心中有了这盏灯，就会去追逐阳光、追逐梦想，就会豪情满怀、永不言败，就会演绎精彩的人生，锻造卓越的自我（扣住“这盏灯”的价值，用感召式的结尾，再次强调理想之灯对于生命的意义）。