1.课堂纪律比上课技巧更重要，因为课堂纪律是教学的基础。

2.学生的学习兴趣和内驱力是关键，只有让学生想学，才能真正学好。

3.课堂规则和作业要求必须严格执行，否则会失去威信。教学成绩不仅靠课堂讲解，更靠练习和课后跟踪。

4.“精讲巧练”，精选题目，避免题海战术。

5.低段教学要慢讲，高段教学要多方法讲解，一次讲清比多次重复更有效。

6.备课是教学质量的关键，备课本，备课后习题，备学生的错题。反复强调阅读习作的方法。

7.课堂上讲、练、思要合理分配，反思比盲目练习更重要。

8.学生的学习习惯和方法比勤奋更重要，课堂狠抓习惯。

9.而师生关系的融洽比单纯补课更能提升成绩。

10.爱和反思，不让家长和学生烦恼就是你的进步。

王红顺老师，一位小学数学教师，总结了30年教龄的教育经验，提炼出10条提高成绩的“土办法”。