第四，如果是课外的内容，孩子没接触过，一定要在读懂的基础上进行记忆。

就是先让孩子念一遍会读了，看一遍译文，按句会翻译了，基本理解大意。

有音频的话，最好先听一遍音频，让孩子的大脑对背的内容有熟悉感，这和孩子小时候听古诗、故事是一样的，孩子听得多了，就会了。

背诵速度是前期慢，后期快，背得越多，背得越快，记得越牢。

第五，复习，可以根据艾宾浩斯遗忘曲线不断去复习。

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现学的知识在6天后，如不抓紧复习，就只剩下25%。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。

背诵方法是相通的，找到背诵方法后，孩子背古诗、课文、作文会越来越快。

第六，知名儿童教育品牌歪歪兔童书，专为3--12岁孩子编绘了一套《趣读古诗文》，让孩子告别死记硬背，轻松背诵129篇古诗文。小学必背古诗和文言文全掌握。

全文带拼音、注释、译文，读准字音，理解诗文，默写不会错。

本套书教孩子用3步记忆法，轻松背古诗。

第一步，诗文声律 图像记忆，在理解的基础上记忆诗文；