线上教学期间，曹妃甸教育体育局教研中心组织全区各小学教育集团、各小学有序开展线上教研活动，及时解决小学线上教学过程中出现的问题，保证线上教学质量，让教师在线上教学期间获得专业成长。

组织引领，有效督导

为确保曹妃甸线上教研活动扎实有效，教研中心针对线上教研的主要方向、怎样提炼线上教研主题、线上教研需取得怎样的效果、集团教研与校本教研怎样配合等事项提出了具体建议，并要求各集团、各学校对教研情况及时进行总结、汇报，对总结方式、内容也提出了明确要求。在进行统一规划的同时，教研中心鼓励各集团、各学校根据自身实际情况开展个性化教研活动。

龙头牵领，集团“云研”

各教育集团云端聚力，龙头牵领，校校互动，充分发挥了团体作战的力量。曹妃甸区第一实验小学教育集团在龙头校的组织下，各成员校教学领导召开视频会议，共同审议通过了《曹妃甸区第一实验小学教育集团线上教研实施方案》，并确定了第一次线上教研的主题“线上教学的作业布置和批改”，继而由龙头校教学领导主持、成员校教学领导和骨干教师参与了线上集团教研活动，对教研主题达成共识：实现作业分层设计、坚持作业弹性化与个性化、把关作业质量、落实作业评改、关注作业评价，尤其提出“作业评价是整个作业处理环节之中的点睛之笔”值得全区各校重视、思考。

以校为本，个性教研

线上教学期间，各校教研均以“解决线上教学难题，保障线上教学质量”为主，但仍要以校为本、以生为本，根据实际情况对校本教研主题进行细化，具体教研形式也由学校自主选择。曹妃甸第二实验小学采用“周集体备课 日工作总结”的模式，制定年级组“云成长课程周计划”，打造线上高效课堂；曹妃甸区新立小学关注年级特色，各年级分别对学情进行收集、分析，各自提炼主题、开展教研；曹妃甸区临港商务区实验学校（小学部）实施“全方位、过程化、精细化”教研管理，开展学科组线上教研；曹妃甸区冀东中学（小学部）成立“巡课队”，根据巡课所见梳理出教研主题，开展有“研”色、有温度的学科教研；曹妃甸区第一农场中心小学主要针对线上教学环节进行教研，确定数学“三连加”、语文“五关键”、英语“读诵记”等教学措施；曹妃甸区第八农场中心小学教研关注教师线上教学技能，从技术与艺术两方面进行探讨；曹妃甸区柳赞一贯制学校注重动态教研，要求教师勤于动笔，对线上教学遇到的困难、教学效果等进行随时记录，形成集中教研的发言稿……