我儿子高三了，现在应该算是醒悟了吧，孩子现在学习非常努力，虽然孩子现在的成绩仍然只有400分左右，但是与一年前孩子因对学习没有信心导致厌学相比，我已经感到非常欣慰了。

我儿子从高一开始，由于基础没有打好，老是跟不上班级进度，成绩一直在班级垫底，导致孩子在高一快结束时出现了厌学问题，状态非常糟糕，于是我们给孩子办理了休学。

孩子休学以后，我们先从挖掘孩子的潜力，激发孩子的学习兴趣，慢慢地引导孩子树立正确的目标，激发孩子学习动力，一步一步的让孩子重新找回自信，最终孩子在休学一年后，自己主动的向我们提出返回学校从高二读起，重新回到了正常的学习轨道。现在孩子已经是高三学生了，我相信孩子按照现在的学习态度和努力学习的程度，到高考那一天，孩子一定可以考出好的成绩，但不管考得如何，我都会鼓励和肯定孩子，表扬孩子，并对孩子说，孩子你好样的。

在这个过程中，我心里一直有个声音提醒我，要相信孩子，并好好陪伴孩子，引导孩子，不抛弃，不放弃，孩子终归一天会醒悟的。在此，给你几点建议:

挖掘孩子特长和爱好。让孩子通过特长和爱好，培养孩子的成就感，让孩子找到学习的兴趣和自信心。我就是先从孩子喜欢体育入手，让孩子想好好训练，好好学习文化课，并把考上北京体育大学作为目标，最终重新找回自信。

引导孩子树立目标和理想。目标可以是小目标，也可以是大目标。小目标可以引导孩子定定下次考试可以提高多少分。大目标可以引导孩子把高考考多少分，考什么样的大学等等，这个大目标也可以告诉孩子就是他的理想。让孩子一点点地强化，入脑入心。这一点非常重要。

及时肯定和表扬孩子。孩子在学习的过程中，但凡有一定进步，家长都要及时肯定孩子，表扬孩子，这样孩子就会有信心学习，并逐步建立自信。其实孩子要的就是家长一句肯定的话语，或是一个肯定的眼神。

多鼓励，少打击孩子。多发现孩子的优点，鼓励孩子，不要打击孩子和否定孩子。否定和打击孩子，只会让孩子越来越不自信。多鼓励，多表扬孩子，孩子就会动力十足，学习就会越来越有信心。

笔者来说两句吧，这个问题的核心是读高中的儿子也许养尊处优，也许是富二代，也许是年少无知，也许是温室里的花朵，根本不知道现在社会的竞争有多么残酷，反正是学习目的不明确，对知识经济时代学习的重要性认识不足，学习态度不端正，丝毫没有学习动力或压力，根本不懂得“知识改变命运，读书成就未来“的深刻含义，说白了就是“不醒悟”。

解决这一问题没有好办法，无非就是从读书对于人生的意义来对其加強说服教育，最好用正反两方面的事例来让他明确学习目的，端正学习态度，消除啃老意识，树立远大理想，增强学习的主动性和自觉性。当然，思想是行动的先导，思想教育和脑筋转弯是需要时间和过程的，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。

如果对其说服教育效果不佳的话，不妨从“没有惩罚的教育是不完整的教育“获得启示，釆取惩戒的办法来使其幡然醒悟。家长可先取消对其的一切优厚生活待遇和条件，让其过穷苦日子，与贫困户子女为伍，只保障其穿衣吃饭。再利用节假日强迫其参加繁重的农业生产劳动或建筑工地的体力劳动，通过至少半个月出力流汗，让其明白不读书、读不好书、没知识的严重后果，从来真正”醒悟过来”。不过，即使醒悟了，也有一个过程，即从开始认真学习、努力学习，再才有可能达到“拼命学习”。

高中阶段对于一个学生而言，是最重要的学习阶段，要想让高中的儿子突然醒悟，可以从以下几方面入手。

高中生在思考

第一，深入地和儿子谈心，让他明白学习的重要性。

高中阶段学习成绩的好坏，直接关系到能否考上大学，而能否考上大学，又意味着以后就业的前景如何。虽然读了大学未必就有一份满意的工作，但一般条件下，如果不读大学，在就业时还是会受到许多限制，就业可以选择地面也会窄好多。因此可以从人生前途的角度给儿子把道理讲清楚，让他明白学习的意义，这样很可能他会突然醒悟，并开始拼命学习。要让他相信，如果自己努力学习，就可以实现自己的人生理想，会有一个更加美好的未来。

高中生在努力学习

第二，给儿子举一些反面的例子，让他明白高中阶段不好好学习的后果。

可以给儿子举一些反面的例子，让他明白在高中阶段不好好学习的严重后果。最好是身边的，儿子能够看到，并且能切身体会到的，这样可能效果会更好。

高中生在学习