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高中语文课该怎么利用(怎么讲好高中语文课)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2022-10-26 19:26:58作者:YD166手机阅读>>

开学在即,按照防疫要求,学生们不能到校上课,根据教体局文件精神,我们仍将采用钉钉直播的方式为大家线上授课。那么针对语文课,广大高中生应该怎么做呢?

高中语文课该怎么利用,怎么讲好高中语文课(1)

1.未雨绸缪,课前认真预习

预习的过程,实际上是一个自我学习的过程。在预习时,我们可以初步感知课文的难易,理解文意,解决一些字词句的障碍,产生一些自己对课文的看法。当然,一次认真的预习,也可以发现一些自己不理解或者不能解决的问题。其实线上课更需要大家认真的做好这一个提前的准备。这样,大家在老师授课过程中就能更加顺畅,也能够有底气去连麦回答老师的课堂提问,从而保证听课的效率。

2.全神贯注,课中勤记笔记

语文课的知识点尤其是文言文的知识点比较琐碎,课堂上老师经常会针对一个知识点,总结类似知识点,以点带面的帮大家总结复习一系列相关的知识,这就要求同学们必须勤记笔记。线上授课,老师没有办法走到同学们身边去监督大家是否认真记笔记,所以同学们一定要紧跟老师的思路,及时记笔记,方便课后复习之用。

高中语文课该怎么利用,怎么讲好高中语文课(2)

3.积极踊跃,及时互动连麦

在线授课最大的缺点就是,师生之间的交流很不方便。在使用钉钉进行直播时,师生唯一的途径就是互动连麦。设备问题,网络问题,都可能成为阻碍师生交流的绊脚石。同学们除了需要在课前调试好自己的设备,还需要在课堂上有限的时间内,按照老师的指令及时反馈。如果被老师提问到了,不要犹豫,也不要害羞,大胆的说出自己的答案,既表达了自己的观点,也为课堂节约了时间。一节高效有序的线上课,不是老师一个人的独角戏,而是需要同学们和老师相互配合。所以,在线上的语文课上,请同学们全神贯注地听课,积极踊跃的回答问题吧!

4.严于律己,做好课后作业

对于课后作业,每个同学应积极完成。这是保证听课效果的有效方法。语文的作业,有读有背有写。书面作业反馈到钉钉上时,老师可以为大家批改,但是读背的任务老师却没有办法关注到每一个人,只能利用课堂上分配的有限的时间提问背诵。希望同学们在完成老师布置的诵读和背诵作业时,能够端正态度,严于律己,不要出现以读代背、应付了事的现象。

高中语文课该怎么利用,怎么讲好高中语文课(3)

同学们,疫情是一场没有硝烟的战争。身处这场战争之中,我们不用像广大医护人员那样去前线抗疫,也不用像广大志愿者那样去基层防疫,只有做好我们自己的事情,不给祖国添乱,才是我们对这场战争最大的贡献。马上就要开学了,线上上课,希望每个同学都可以严于律己,高效学习,在你的每一节语文课里有新的收获。

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