1.在传统价值全面崩溃的时代，如何重新确立生活的意义，尼采提出超人哲学，来挽救人类自身可悲的退化。

2.超人是关于人的进化，人的健全发展的理想象征，超人是充实丰富伟大而完全的人，是人类进一步发展的希望。

3.超人与末人相反，有着强烈的创造*与能力和健全的生命本能，旺盛的强力意志，充沛的酒神精神。超人是人类能够且必须创造的最高价值的人格代表。

4.超人哲学用意是给人的生存提供一个目标，一种意义。但是由于脱离人的社会历史进程来考察人性，因而不能为人性的自我超越提供一个现实的方向。

四、弗洛伊德：无意识理论

1.弗洛伊德认为，无意识才是人心理结构的核心，他把人的精神活动分为三个层次，意识、前意识和无意识。无意识主要是人的本能冲动，不能直接进入到意识领域，因而长期被压抑，具有强烈的心理能量，构成精神世界的深层结构。这些本能和*总是伺机从深层上升到表层，渗透到意识领域以求满足。

2.无意识是一切意识行为的基础和出发点，是一切活动的动力源，是人精神生活的主体。意识仅是人的精神活动的“冰山一角”，充分注意到无意识地存在，才能合理地解释人的精神生活。

3.无意识理论的提出，改变了传统哲学和心理学对人的理解，扩宽了心理学的研究领域，动摇了西方理性主义的根基。

五、弗洛伊德：人格理论

1.人格理论在精神分析学中具有重要的地位，是弗洛伊德学说的集中体现和代表，他向我们表明，人的精神结构是不平静的，是“各种力量相互冲突的结果”。处于冲突——协调的矛盾运动中。

2.现实生活中的精神活动由本我、自我和超我组成。

本我：位于无意识的本能、冲动和*构成本我，是人格的生物面，遵循“快乐原则”

自我：位于本我和外部世界之间，人格的心理面。自我的作用，一方面是个体意识到其认识能力，另一方面是个体为了适应现实而对本我加以约束和压抑，遵循“现实原则”

超我：是人格的社会面，是“道德化了的自我”，由“良心”和“道德理想”组成，超我的力量是指导自我，限制本我，遵循“理想原则”

3.三者相互作用，相互联系。自我活动于本我和超我之间，调节二者之间的矛盾和冲突。否则，人格结构就会处于失衡状态，导致不健全人格的形成。

4.弗洛伊德的人格理论注意到了人格的多层次性，解释了人格的动力性和整体性；丰富了对人类精神活动本质的认识，深化了对人自身的研究。

生存论转向

六、胡塞尔：生活世界理论

1.生活世界理论是胡塞尔晚年提出的一个重要理论。西方近代科学已完全变成了实证科学，科学的危机引发了人性危机和文明危机。胡塞尔的生活世界理论是为了拯救欧洲的人性危机和文明危机。唯一出路就是重新回归到被现代人所遗忘河疏远了的生活世界。

2.生活世界的基本内涵：

生活世界是一个非课题性的世界。是丰富而全面的世界，是一切课程性世界的前提和基础；

生活世界是一个直观的世界，具有自明性。通过直观我们就能发现这个世界；

生活世界是一个奠基性的世界，是科学世界和一切课题性世界的前提和基础；

生活世界是一个主观的、相对的世界，生活世界是一个可以通过知觉来经验的的世界，是主观的，属于人的世界。

七、海德格尔：有根的本体论