通过简单的手工

来制作小瓢虫

课后点评
1.在这节课程中，我们通过观察仙人掌的图片或者实物，近距离的观察和感受仙人掌的造型美和色彩美。2.在造型上，每个小朋友们通过绘画表现出花盆的外形，并用线描的方式进行装饰。3.在色彩上，小朋友们画面中的花盆色彩和外形各不相同，色彩对比丰富，使画面的视觉效果更加强烈，提高了他们对色彩的感知能力。3.在创作中，运用简单的手工来制作仙人掌的造型，使平面的画变成立体的，让我们的创作过程变得更加生动有趣。