三个对象的容斥图
观察上面三个对象的文氏图,其中三个圆分别代表喜欢苹果、香蕉、橘子的人,回答问题:
- 喜欢苹果的包括哪些部分?——①、④、⑤、⑦
- 既喜欢香蕉又喜欢橘子包括哪些部分?——⑥、⑦
- 喜欢橘子,不喜欢苹果包括哪些部分?——③、⑥
- 至少喜欢两种水果包括哪部分?——④、⑤、⑥、⑦
例二:
五年级一班组织文艺演出,有40人参加唱歌,30人参加跳舞,20人参加小品。15人同时参加唱歌和跳舞,10人同时参加唱歌和小品,5人同时参加跳舞和小品,三项节目都参加的有1人,那么五年级一班共有多少人参加文艺演出?
分析:
中间部分重复了:一共:40 30 20-15-10-5 1=61(人)
答:五年级一班共有61人参加文艺演出。
总结:
三个对象容斥原理:A、B、C总数=A+B+C-A、B重叠-AC重叠-B、C重叠+A、B、C重叠
带框的文氏图。观察下面带框的文氏图,其中两个圆分别代表喜欢喝可乐和雪碧人,回答问题:
1、喜欢喝可乐的包括都些部分?——①、②
2、既喜欢可乐又喜欢雪碧包括哪些部分?——②
3、只喜欢可乐包括哪些部分?——①
4、两种饮料都不喜欢的是哪部分?——④
带框的文氏图
例三:
阳光小学五年級一班,只喜欢吃臭豆腐的有20人,只喜欢吃榴莲的有14人,只喜欢吃苦瓜的有8人,至少喜欢吃其中两种的有10人,还有5人一种也不喜欢吃,请问:五年级一班
共有多少人?
分析:
①表示只喜欢臭豆腐20人;
②表示只喜欢榴莲14人;
③表示只喜欢苦瓜8人;
④ ⑤ ⑥ ⑦表示至少喜欢一样的10人
⑧表示什么都不喜欢的5人
所有区域都已给出,则直接相加求总人数:
20 14 8 10 5=57(人)
答:五年级一班共有57人。
总结:带框的容斥原理:总人数=A+B-C+D
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