踩竹高跷（适用于大班）

一、传统玩法

1、材料准备：自制竹高跷。

2、游戏玩法：儿童双脚踩在竹高跷上行走，看谁走的时间久不掉下来为胜。

二、创新玩法

1、儿童踩高跷头顶自制小棉包走。

2、踩高跷绕、跨障碍走（如图）。

三、现代教育意义

踩高跷不仅能锻炼儿童身体的协调和平衡能力，还能使儿童在活动中获得成功的体验，有助于自信心、求知欲和解决问题能力的提高 。

孩子喜爱游戏，孩子需要游戏，游戏是孩子的精神世界，游戏是孩子的快乐王国。游戏是一种广泛存在的生活现象。有了人类就有了游戏，游戏随着人类社会的进步而不断发展，因而游戏具有悠久的历史，也有其独特的发展前景。我国著名儿童教育家陈鹤琴先生认为：小孩子是好游戏的，是以游戏为 生命的。游戏是儿童生活快乐的源泉，对儿童的发展有着不可替代的重要意义。