有位家长拿着孩子试卷上的两道题，问我，马老师，题目中的“写作手法”是什么意思？这种题型该如何作答呢？

• 细读全文，分析本文所运用的写作手法。--《春风过处》
• 文章倒数第五段提到“中国读者”与“中国大多数企业家”，这运用了什么写作手法，有什么作用？（2分）--《三个目标之后》

概念不清，是孩子学好阅读理解的第一个难题！

概念不清，意味着孩子连考题都读不懂，那如何去解题呢？

这种题型，在中考语文中，出题频率是非常高的，主要考察孩子赏析能力，也是拉开孩子语文成绩差距的题型，难度5颗星：。

就是作者为了把文章中的词语、句子、段落、结构、情节写好的一些方法技巧，又因为故事后人们是用手来写文章的，所以又称为“手法”，写作手法又叫艺术手法。

作者为了增强句子的表达效果，可以用修辞手法。

作者为了增强段落的表达效果，可以用表现手法。

作者为了增强整体的表达效果，可以用结构手法。

作者为了增强细节的表达效果，可以用描写手法，

就这四大手法，就是作者经常用的写作手法，也是考试的重难点，吃透他，孩子的赏析能力就提升了一大截。

那修辞手法有哪些？表现手法有哪些？结构手法有哪些？描写手法有哪些？他们的作用是什么？

这些基础概念，很多孩子到中考的那一天，都搞不清楚它们是什么含义，有什么区别

当我们对一个学科的基础概念都还没有掌握透彻，那就很难学好这个学科，这才是阅读理解的病根。

但是想要掌握这些概念，也并不容易，因为我们在语文书中，就没有找到这些概念的明确定义，没办法，我只能亲自帮我点学生编写了这本教材，我用通俗易懂的语言结合具体的例子，给孩子们讲清楚了从小学到中考，必须掌握的5大核心概念34组专业术语，同时为了让它更好地理解，我给它匹配了视频讲解。

那如果你真的想帮孩子巩固阅读理解这些基础概念，如果真的想让孩子学好阅读理解，花个几十块钱入手一本，就能够帮他们解决学好阅读理解的第一个难题。

最后，期中考试快到了，我整理了一些语文专题复习资料，希望能帮助到孩子们，拿到好成绩！点赞、转发、收藏，评论区扣“1”，免费领取。