《带刺的朋友》是三年级语文上册部编教材第七单元第二十三课。

本文讲述了一只机灵可爱的小刺猬偷枣的故事，其间穿插着作者的所思所想，情趣盎然。课文以“带刺的朋友”为题，既激发了读者的阅读期待，又点出了作者与写作对象的关系。整篇文章都洋溢着对小动物的喜爱之情，能引起读者的其鸣。

课文共12个自然段。第一部分(第一自然段)交代了故事的开头:秋天，枣树上挂满了红枣。第二部分(第二至十自然段)详细讲述了刺猬偷枣的过程。第三部分(第十一、第十二自然段)写了刺猬溜走后作者对刺猬的赞叹与好奇。

本文语言很生动，主要体现在以下几个方面:一是“诡秘”“匆匆”“爬来爬去”“打了一个滚儿”“扎”等词语，将刺猬聪明伶俐的形象描绘得活灵活现，有很强的画面感;二是“朦胧”“斑斑驳驳”等环境描写，渲染了秋夜的气氛，突出了刺猬“偷"枣的趣味;三是作者对刺猬的称呼， 由“那个东西”“那个家伙”到“小东西”，喜爱之情逐步加深，体现了对这位“朋友”的特殊情感;四是“哗哗”“噼里啪啦”“噗”等拟声词的运用，让课文有声有色。

课文配有两幅插图。第一幅插图描绘 了刺猬摇枣后的情景，新月斜挂，树影斑驳，刺猬“摔”下枣树，地上枣子撒了一地。第二幅插图描绘了刺猬背上扎满了枣子溜走的情形。插图有助于学生体会刺得的可爱， 理解刺猬偷枣的过程。

（来自教师教学用书）