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老师的经典语录小学生版(小学老师的格言经典语录)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-02-21 14:55:22作者:YD166手机阅读>>

作为一名小学教师,工作肯定需要认真负责,那么你的教育格言是什么呢?

老师的经典语录小学生版,小学老师的格言经典语录(1)

教育格言小学教师经典语录(一)

  1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  2.智者乐水,仁者乐山。

  3.用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!

  4.爱己之心爱人,律人之心律己。

  5.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

  6.把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  7.友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

  8.学高为师,身正为范。

  9.用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。

  10.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  11.假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已结束了。

  12.允许学生一百次犯错误,但要求自己一百零一次耐心地教育学生。

  13.水滴石穿。

  14.老师要善于捕捉每个学生的闪光点。

  15.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

老师的经典语录小学生版,小学老师的格言经典语录(2)

教育格言小学教师经典语录(二)

  1.一切为了学生。

  2.幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

  3.精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

  4.教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  5.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  6.教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  7.一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

  8.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  9.堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  10.不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  11.用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  12.付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。

  13.在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  14.人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  15.我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

  16.学海无涯苦作舟。

  17.是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

  18.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  19.人不可以瞧不起自己。

  20.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

老师的经典语录小学生版,小学老师的格言经典语录(3)

教育格言小学教师经典语录(三)

  1、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  2、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  3、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  5、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  7、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  8、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  9、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  10、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  11、老老实实做人,认认真真教书。

  12、学高为师,身正为范。

  13、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  14、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  15、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

老师的经典语录小学生版,小学老师的格言经典语录(4)

教育格言小学教师经典语录(四)

  1.如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。

  2.教育无小事;教师无小节。

  3.爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

  4.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  5.没有热忱,世间便无进步。

  6.将生活融入课堂,让学生成为生活主人!

  7.以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

  8.为学趁年轻,既学须学好。

  9.桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

  10.信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

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