1. 教育教学理论知识。考察面试者对教育教学理论的理解和掌握程度，包括课程设置、教学方法、学生评价等。

2. 教育教学实践能力。考察面试者的教学组织能力、教学设计能力、课堂管理能力等。

3. 专业知识。考察面试者对所授课程的专业知识是否熟练掌握，是否具备较强的教学能力。

4. 个人素质和综合能力。考察面试者的语言表达能力、思维能力、人际交往能力、组织协调能力等。

5. 实际操作能力。根据岗位要求，考察面试者的实际操作能力，如计算机应用能力、教学工具使用能力等。