看到有朋友在提问这个问题，我不禁哑然失笑：这如果不是我的小学员家长提问的，就是有一个群体的孩子是这样的哈。开个玩笑，答案肯定是后者。所以我决定今天开篇来聊一聊，开学就上小学三年级了，孩子还挺浮躁的，家长感觉束手无措，怎么办呢？

一个孩子，如果不愿意写作业，有各种方法拖延、偷懒去应对家长。但当他还想要做一个大人眼中的“好孩子”，他就必须好好的完成这些作业，才能去玩耍、游戏。

所以浮躁的孩子，是想要任事的，是不想逃脱自己责任的。

这一点上来看，就与偷懒耍滑的娃不同了。

家长们要能够看到这个区别，看到孩子有着良好的行为动机。他是想要完成任务的，这是一个非常值得表扬的想法。意味着孩子愿意为自己的事情负责，愿意完成自己的作业。

在看上去浮躁的孩子群体中，却有着各自不同的原因和细微区别的表现。下面我列举几种常见的浮躁的原因和应对方法，请家长朋友们对应去看自家孩子的表现属于哪一种。

a 孩子急着玩耍，所以浮躁地做作业

因为急着做完了事情去玩的孩子，往往情绪积极有力，虽然有时候会遗忘某些作业，但在家长的提醒之下愿意主动完成。

这样的孩子需要家长耐心的抚慰，陪伴，及时表扬和鼓励他。同时对于作业的质量有所要求，比如书写、正确与否、少出现短句等。

b 孩子厌倦学习，所以糟心地赶作业

有一些孩子是因为厌学，所以看到作业就心情不好，这样的孩子往往从幼儿园就开始学习知识了，老师或家长又要求严苛，导致孩子从上小学一年级就开始厌倦学习。

或者因为和老师、同学的关系厌倦学习，或者因为对知识的学习能力不足厌倦学习，都会让这个孩子感觉很糟心地赶写作业。这个感觉很不舒服，就象是被人强迫着做作业的。

对这种孩子来说，学习不是为自己掌握知识，而是为了完成家长要求和老师的作业。所以应对这一类孩子，需要家长放手给孩子自主的机会，让他看到完成作业的成就感，支持他一瞬间的好感觉，并由鼓励慢慢形成愿意好好儿完成学习任务的习惯。

c 孩子作业中有不会做的题，所以情绪浮躁

孩子某个知识点掌握的不够深刻，或者可能不是不会，而只是在某个问题上卡住，一下子想不明白该怎么做。这时候性格弱一些办法少一些的孩子就跟自己过不去，就情绪浮躁起来。

应对这类孩子的时候，要关切他的浮躁情绪，安抚他的不安与烦躁，同时帮助孩子思考题目，一步步解开难题。鼓励孩子多用心思，逐渐的可以独自面对难题，浮躁情绪就缓解了。

d 孩子因为家人关系问题而无心学习

有一些家庭中，父母亲之间的关系出现裂痕，或者他们不用正向的方式沟通，使得孩子终日心下惶惶然。常见于爸爸妈妈经常争吵，对孩子也总是急吼吼地催促的家庭中。

应对这类孩子的时候，需要家人共同努力，营造一个正向沟通的家庭环境，对孩子也要有静待花开的心态，兜得住孩子的情绪，才能以身作则，让孩子具备更多面对现实的方法。

e 孩子的专注力水平不足

这一部分孩子还是占比不少的，并且和前面几种原因常有共同出现的现象。提升孩子的专注力，是应对这类孩子的方法。

根据不同的原因，结合孩子自身的性格特点，采取不同的带养方法。是家长要思考的问题，当我们看到自己孩子心理发展的状态，看到他们的需要，就能够安心带养了。

这样一来，家长的焦虑情绪得以缓解，孩子的成长自然受益匪浅。

在面对浮躁的孩子时，最重要的是要善安抚。这种安抚，是对孩子全然的接纳与信任。

再烦躁的孩子，对上家长充满爱意的目光与温暖的怀抱，也会反思自己的言行的。当家长再提供有针对性的支持，孩子的情绪会逐渐放松下来。

这些带养方式，是“善养育”的基础方法，请家长们练习应用，支持自己家的孩子更好的成长。

家长善养育，孩子无忧虑。