家庭劳动教育是劳动教育不可或缺的重要组成部分，对帮助学生树立正确劳动价值观，培育积极劳动态度，锻炼家务劳动技能，涵养高尚劳动品德，培养良好劳动习惯具有重要作用。

利用假期让孩子学做家务，不仅能培养动手和自主能力，还能增强他们的自信和责任感。那么，不同年龄的孩子能做什么？怎样正确引导孩子？近日，青岛西海岸新区教育和体育局出台了《关于全面加强新区中小学劳动教育的意见（试行）》，发布了新区中小学劳动教育参考清单。今天，官微推出家务劳动篇，暑假已过半，快教孩子一起做家务吧！

# 家务劳动篇 #

小学低年级（1-2年级）

1

独立洗漱；在家长帮助下洗头；

2

初步学会垃圾分类；自己削铅笔、自己整理文具、自己整理书包；

3

帮忙整理床铺；学习叠衣服、会系简单的绳扣鞋带；擦桌子、扫地、拖地，帮助倒垃圾；

4

摆放餐具，分发食物；清洗碗筷、收拾桌面；

5

能辨识蔬菜的好坏，并剔除蔬菜中不能吃的部分；

6

清洗水果、部分蔬菜，会择菜，简单给蔬菜去皮；

7

会制作简单果盘、凉菜等；在成人协助下做简单食物，如煮鸡蛋、会做简单的面点等；

8

学会养几盆（几种）花，定时浇水施肥除草；

9

学习布置房间，帮忙收拾家里的物品，学会开关门锁等；

10

其他符合学生年龄的家庭劳动项目。

小学中年级（3-4年级）

1

了解常见洗涤用品的种类和用途，会洗自己的衣袜、红领巾；会刷鞋子，学习不同种类的鞋子用不同的洗刷方法；

2

每天晚上对照课表按科目将书本文具依次放在书包里；

3

学会整理床铺。每天早晨起来将自己的被子叠好，床单拉齐，床上的枕头靠背放整齐；

4

学会给蔬菜瓜果去皮，能做凉拌黄瓜，蔬菜水果沙拉等；和家人一起搓汤圆、烙饼、包饺子；

5

利用废纸折小纸篓，放瓜子壳、鱼刺、骨头等；利用废旧的塑料饮料瓶，剪出小花篮，水培植物等；

6

能使用起子将家里掉落的螺丝拧上，能使用锤子将钉子敲紧，将家里松动的小椅子、小凳子修好；

7

使用洗衣机，计量洗衣液，会使用微波炉、电饭煲、榨汁机等；

8

根据家长的购物清单购买物品，识别商品是否在保质期内；

9

同类商品会进行比较、询价，帮助父母记录家庭流水开销；

10

其他符合学生年龄的家庭劳动项目。

小学高年级（5-6年级）

1

掌握清扫工具的使用技巧，清洗菜盆、洗手盆等；清洗衣帽、鞋袜等；简单清洗部分食材（部分鱼类、肉类和贝类等）；

2

会将垃圾分类，争当环保达人；冰箱物品分类放等；衣柜收纳整理等；

3

每日整理床铺；主动叠衣服、系鞋带等；天天整理书包、书桌；随时擦桌子、拖地；学会擦玻璃；洗刷自己和家长的鞋子；

4

饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后主动收拾碗筷；清理灶台、洗手间、冰箱、烤箱等；

5

养护家里的盆栽植物，能按时为家里的绿植浇水、施肥和修剪，有美的感受；

6

了解家常菜的食材种类（肉类、蔬菜、水果、食用油脂、调味料等），会烹饪家常饭菜，会做蛋炒饭、煮面条，会炒青菜、西红柿炒蛋等；

7

帮助父母安装、更换或修理（安装简易的物件、换吸尘器垃圾袋）；

8

照顾和辅导弟妹学业；

9

了解家人身体状况、家中药品摆放位置和一些简单的急救方法，清楚拨打急救电话的步骤和需要提供的信息；

10

其他符合学生年龄的家庭劳动项目。

初中

1

需要清洗之时，随时、随地熟练清洗（包括洗衣、晾晒、叠放）；

2

整理衣柜，做到科学分类，按四季分类存放，并主动向他人普及相关知识等；

3

床铺整齐，衣物摆放整齐有序；手工制作家居装饰，美化家居空间；

4

坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后主动收拾碗筷；主动帮父母、亲友做力所能及的事情；

5

能更换灯泡（灯管）；换吸尘器里的垃圾袋、清理冰箱、清洗空调、清理炉台和烤箱等常用电器；

6

熟知科学种植1-2项技能；在种植劳动中，有美的体验；

7

独立确定食材清单，购买食材，独立烹饪，能小范围招待客人；

8

管理家里一周的生活开支，并做数据分析，给出建议；

9

熟练掌握垃圾分类的标准，负责家里每日的垃圾分类和投放；

10

掌握基本家庭应急治疗方法；掌握基本的家庭防火防灾等紧急情况的应对与处理。

高中

1

根据家庭生活开支，协助家长完成水费、电费、物业等费用的线下或线上缴纳工作；

2

根据家庭实际，利用所学知识，参与家庭理财、养老医疗等社会保险或商业保险的决策，协助家长完成相关费用的上缴工作；

3

了解家庭水路、电路、燃气、网络等管网布局，利用所学知识对各类管网的科学性和安全性进行研判，必要时能够联系专业人员进行维护和改良；

4

独立完成自己在家庭内的日常起居，利用相机、电脑记录家人生活，帮助家庭制作生活影像档案或VLOG；

5

从审美的角度，根据家庭成员的喜好，独立完成家庭室内简易的装饰和美化工作；

6

根据科学膳食和家人喜好，提出家庭膳食的改良建议，并且能独立完成家庭常见食品的烹饪；能独立完成各类食材和食品的科学保存工作；

7

定期检查家庭药箱，按照要求处理过期药品，及时补充药箱内常见药品，帮助家庭制定医疗和逃生预案；能够独立照顾家中老人的生活起居；能够独立完成家中小孩看护和作业辅导工作；

8

根据家庭交通工具的使用说明书，提醒家长及时进行保养和维护；独立完成简易自行车的拆装，独立完成家用轿车的外表清洗工作；

9

在家长的指导下，独立操作家庭常用生产工具；能够对常用生产工具提出改良建议，在家长或专业人员的指导下开展相关改良工作；

10

根据垃圾分类要求，独立完成家庭大件生活或生产垃圾的拆分、归类、外送或存储工作。

家长陪伴孩子劳动的过程就是家长和孩子一起成长的过程，建立这一融洽的亲子关系，和孩子一起分享他们的劳动果实，就会让孩子在家长眼里赢得足够的尊重，对培养孩子自信心尤为重要。