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试卷分析怎么写数学三年级(三年级数学作业试卷分析怎么写的)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-05-14 20:52:21作者:YD166手机阅读>>

期末考试已经结束,孩子们都已进入了假期。今年的试卷个人认为难度不大,但孩子们的成绩还是不太理想,具体来说就是一些细节问题,其中做题不认真,审题不仔细是主要丢分点,现将卷面分析总结如下:(答案仅供参考,细节问题忽略)

试卷分析怎么写数学三年级,三年级数学作业试卷分析怎么写的(1)

一、填空

1.(2)载重三吨的汽车,看到车就习惯性地想到吨,这没错,但是车上面的物品不是吨做单位。后边的一箱苹果应是千克。马虎大意的就出错。

2.(3)跑步问题,跑100米多久,不是分钟。应是秒,这方面学生缺少实践。课堂上强调过,但是时间久了个别学生容易忘记。倍数问题,几倍就是几个。几个就是几倍。这个出错较多,学生容易混淆。后边6的7倍是多少,问的是总数,应该是42,而不是7个6,这个学生拿不准。

5.出错较多,估计和该题立体图形的房子有关,学生平常练习面对的都是平面图形,从图中可知门框有三条边构成,而不是四条边。

试卷分析怎么写数学三年级,三年级数学作业试卷分析怎么写的(2)

一、填空

(9)出错较多,李老师买了6千克糖果,分给6个班,每个班应是六分之一,每班分到多少千克?这样想:6千克糖果平均分给6个班,每个班应是1千克。一些学生不细心的话就习惯性地看成了24的六分之一是多少,也就是题中答案写错的4千克。

(10)集合问题,公式为两边相加减去重复的等于一共多少,该题不难,一般的集合问题。但是学生放松了警惕,想着口算就没事,结果口算出错。导致送分的题目出错。

二、判断

(5)说了很多次,不是平均分就不是分数。题中把面包分成三份,没说平均分所以不对。

三、选择

(2)积是三位数最大填多少,而不是四位数。不认真审题易出错。

试卷分析怎么写数学三年级,三年级数学作业试卷分析怎么写的(3)

四、我会细心计算

(2)计算是一个硬伤,再怎么强调细心,记得验算。但是总有个别学生听不进去,总以为肯定没事,导致出错丢分。

试卷分析怎么写数学三年级,三年级数学作业试卷分析怎么写的(4)

五、应用题

总体难度不大,没有弯弯绕的题型,一个问题很突出,个别学生最后一步答写的很简单,简单到只写一个数字,连单位都舍不得加上去,这可能与平日的做题习惯有关,也与没有严格要求学生有关。

试卷分析怎么写数学三年级,三年级数学作业试卷分析怎么写的(5)

五、应用题

(4)篱笆问题,第二问至少的意思就是最短多少,想一想:少一个长和少一个宽,肯定是少一个长最短了。所以围栏至少就是长靠墙。

(5)团体票的意思个别学生不理解。图中有说明,想买团体票有一个条件,人数必须大于等于10人,很明显学生总人数是够的,所以买团体票划算。

(6)第一问,集合图填空。易错点是两边的填空,比如说参观熊猫馆的人数是25人,中间重复的是18人,那么只参加熊猫馆的应该是7人,而不是25人。第二问,提一个问题并解答,应该提问一共有多少人参观,而不是谁比谁多多少,因为他们中间有18人是两边都参观的。

试卷分析怎么写数学三年级,三年级数学作业试卷分析怎么写的(6)

六、我会画图探究

(3)题目说的很清楚,先画图再解答。但是个别学生直接解答,并没有画图。幸运的是每个题只有两分,丢分不多。

总的说来,本次期末考试,题目相对简单。但是对学生的细心程度是有要求的,说白了,就是看你认不认真,发挥得不理想的同学也不要灰心丧气,总结教训,改正错误,争取下次比这次有进步就好,考得好的同学也不要骄傲。要知道学习的道路还很漫长,要踏踏实实的走好每一步!

我是小河老师,专注与小学三年级数学重难点知识讲解和易错题分享,喜欢乡下小河的可以关注。

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