三年级修改病句相对比较简单，但方法很重要，掌握了方法之后，即使到高年级再做修改病句的题也可以轻松驾驭。因此三年级要让孩子掌握常见的几种病句的修改方法。如下图所示：

总之，句子的积累和运用靠的是学生的日积月累和一定量的专题训练，在不断的运用中提高语感和做题的熟练度。

因此，阅读理解入门要注重培养学生的原文意识和语境意识，不可脱离原文中的信息去回答问题，用原文中的恰当的话来回答答案是最准确的。

如下图所示例题：此题涉及概括文章具体情节，找出中心句，总结中心思想，加小标题等几种题型。无论题型如何变化，只要立足原文，用正确的方法去原文中细细筛选提炼答案信息就可以找到最准确的答案，例题解析方法如下：