很多小学生的家长经常抱怨，自己的孩子写字速度慢、写字太潦草，虽然家长也经常提醒，纠正孩子不良的写字习惯，但根本没有效果。那么越是在这个时候，我们越是要重视方法，如果是家长的做法出现了一些偏差的话，不仅不能帮助孩子把字写好，还可能会导致孩子对书写的负担会越来越重，越来越讨厌写字，字也是越写越差。那么我们如果想要提升孩子的书写能力的话，到底应该怎么做呢？

首先，我们心里边一定一定要来清楚书写能力，其实是孩子的一个手眼协调能力，以及他的精细动作发展以后的一个综合结果。那么当他能够在写字的时候，把字写的大小一致而且写的比较的工整，说明他的手写协调能力以及他的精细动作的发展就是比较好的。

那么有的孩子呢，他写字又慢又乱，说明他的这个手眼协调能力和精细动作的发展不好。那么，发展孩子的精细动作，以及他的手眼协调能力，重点是在六岁之前，所以我们会看到幼儿园的课程当中大部分都是一些操作性的手工或者是一些绘画呀，这样的一些事情呢其实都是在发展孩子的精细动作了。

所以说如果你家孩子还没有上小学，那么我们就需要在孩子上小学之前呢，经常让孩子去捏捏泥塑呀，穿一穿珠子呀，帮助你来做做家务事啊，给你来剥剥葱剥剥蒜。像这样能够让孩子动手的事情尽量让孩子多的去参与，在这个参与的过程里面，孩子的精细动作自然而然就发展起来了，还可以让孩子经常来画一画线描画。你会发现到呢，不但是发展了孩子的想象力，而且他的这个精细动作也能够大大的提高。

如果在孩子上小学之前，你真的做到了这些，那么孩子上了小学以后，其实你只要按部就班的让孩子每天去完成自己家庭作业，他的字自然而然就能够写得越来越好的。

那如果说你家孩子在六岁之前，他的精细动作就发展的不是那么好。那么，现在到了孩子1-3年级了，孩子写字又慢又潦草。我们首先要做的就是调整自己的心态。

正确的心态是什么呢？