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三年级差倍问题公式图(差倍问题解题方法三年级)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-06-19 12:06:23作者:YD166手机阅读>>

【例题1】

有两袋玉米,大袋比小袋多56千克,如果将小袋的玉米吃掉4千克,这时大袋的玉米重量是小袋的4倍。两袋玉米原来各重量多少千克?

【思路导航】根据题意,画出线段图。

三年级差倍问题公式图,差倍问题解题方法三年级(1)

从图上可以看出,小袋玉为吃掉4千克后,大袋里的玉米就比小袋现有玉米重4 56=60千克;又根据“这时大袋的玉米重量是小袋的4倍”,可知把小袋现有的玉米重量看作1倍数,大袋比小袋多的60千克正好相当于现有小袋的4-1=3倍,所以小袋现有玉米60÷3=20千克,原有重量20 4=24千克,大袋原有20×4=80千克。

例题2】

有甲、乙两桶色拉油,如果向甲桶中倒入8千克,则两桶色拉油就一样重;如果向乙桶中倒入12千克,乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。甲、乙两桶原来各有色拉油多少千克?

【思路导航】根据题意,画出线段图

三年级差倍问题公式图,差倍问题解题方法三年级(2)

从线段图上可以看出:如果向甲桶倒入8千克,两桶油重量相等,说明乙桶油比甲桶油多8千克;如果向乙桶倒入12千克,乙桶油就比甲桶油多8 12=20千克,与20千克相对应的倍数差是5-1=4倍。所以,甲桶原有:(8 12)÷(5-1)=5千克,乙桶原有5 8=13千克。

【例题3】

甲的钱数是乙的3倍,甲买一套180元的《百科大全》,乙买一套30元的故事书后,两人余下的钱一样多。甲原来有多少钱?

【思路导航】根据题意,画出线段图。

三年级差倍问题公式图,差倍问题解题方法三年级(3)

把乙原有的钱看作1份,甲原有的钱不是3份;甲买书用去180元,乙买书用去30元,甲比乙多用去180-30=150元。从图上可以看出,这多出的150元正好相当于乙原有钱数的3-1=2倍,所以乙原有钱:150÷2=75元,甲原有钱75×3=225元。

【例题4】

学校里白粉笔的盒数是彩色粉笔的4倍,如果白粉笔和彩色粉笔各购进12盒,那么白粉笔的盒数是彩色粉笔的3倍。原来白粉笔和彩色粉笔各有多少盒?

【思路导航】

根据题意,如果彩色粉笔购进12盒,而白粉笔购进12×4=48盒,那么现在白粉笔的盒数仍是彩色粉笔的4倍,可见48-12=36盒就是彩色粉笔现有盒数的4-3=1倍,所以彩色粉笔现有36÷1=36盒,原来有36-12=24盒,白粉笔原有24×4=96盒。

【例题5】

天天小学买来了一批篮球和足球,篮球的个数比足球的4倍多5个,篮球比足球多26个。篮球和足球各多少个?

【思路导航】根据题意,画出线段图。

三年级差倍问题公式图,差倍问题解题方法三年级(4)

从图上可以看出,如果把足球的个数看作1倍数,那么篮球减少5个就是足球个数的4倍,所以足球有(26-5)÷(4-1)=7个,篮球有7×4+5=33个。

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