比如说，无论是寻找积极的支持，还是实景练习与想象成功和给自己加油鼓劲也好，从心理上让自己能够有一种积极视角，同时通过刻意练习真正的落实在具体的场景中获得心态上的镇定和坦然，在这种从理念到践行中，进行层层落实，让我们真正的获得演讲的自信，是我们在实际场景中很必要的。

当我们在书中看见从演讲需要具备的一些原则，到具体的演讲中涉及的策略和技巧以及对于演讲中的传播模式和思考点，它通过整个有效的闭环让我们从理念上理解演讲它具备哪些，以及可以涉及哪些方面。实际中无论我们具备多少演讲知识，落实在演讲中，我们需要面对具体的人群，以及自我的发挥，这对于我们看完书籍之后去践行，就多了更多的挑战。

在这种挑战中，书中提及的系统的演讲知识带给我们的是一种理念中的清晰，当我们在实际演讲中有卡克紧张或效果不佳的时候，可以从中去思考究竟哪个方面可以针对性的去提升，比如说一上台就紧张的说不话了，原先准备的内容都变得空白了，那么更多的是关于临场情境中面对人群的一种心理面对，这个时候，不断进行场景的练习，就成了必须。

而如果是演讲中让人兴致不大，则可能是由于演讲内容和主题的偏颇，可以重新对演讲主题以及分析观众进行新的思考，比如说过程中，非语言回应，和观众互动中语言回应怎样涉及场控和个人的演讲技巧，无论是非语言的呈现和语言呈现，都从各种细节中影响听众对演讲者的感受度。

基于多种因素，演讲者所具备的思辨和表现力都决定了听众对演讲效果的欢迎与冷淡，看似是演讲者的重要性，实则听众决定了整个效果的大方向，它反向的给予了演讲者需要具备的思考脉络，具备的能力，以及对主题的确定和组织概述演讲的选择，包括自我风格的呈现等等，基于不同的目的，让我们收获不同的演讲风格和体验感受。

因此如作者所呈现的这本系统性讲述的演讲课，给我们一种指引和指导，亦是让我们能够在对演讲有一种脉络性与进度阶段的思考与探索，让演讲不仅仅是一个碎片地技巧层面学习，而是一个融入生活与个人魅力的一种能力。