8月10日，从2022年全国职业院校技能大赛（中职组）车身修理赛项闭幕式中传来捷报，一师阿拉尔职业技术学校代表队参加车身修理赛项，荣获三等奖。

8月6日至10日，2022年全国职业院校技能大赛中职组“车身修理”赛项在贵州省交通运输学校举办，来自全国各地66支代表队的参赛选手同台竞技、激烈角逐。车身修理赛项为个人赛，由参赛选手单独完成实际操作。赛项主要考核的是参赛选手对车身测量与结构件更换、零部件拆装修复与更换、金属件成型与整体修复，对选手来说既是一场专业考验，也是一场速度的比拼。

参加该项目比赛的一师阿拉尔职业技术学校选手孙旭元，在指导教师王龙的带领下，沉着冷静、从容应战，凭借扎实的基本功和良好的应变能力，经过3天、3个模块、6个多小时紧张激烈角逐，最终获得三等奖的好成绩。

本赛项以世界技能大赛车身修理项目竞赛规则、技术标准为指导，结合行业标准及职业技能鉴定标准，以车身修理工作中最基本且作业量最大的典型维修项目为基础，充分考虑教学标准和行业标准的衔接，旨在通过竞赛展示技能，检验车身修理专业人才的培养质量，弘扬工匠精神，进一步推动中职院校车身修复专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学改革、校企结合与岗位对接，提高学生的操作技能和未来岗位的适应能力。

据了解，全国职业院校技能大赛是教育部发起并牵头，联合35个国务院有关部门、行业组织、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校学生综合技能竞赛活动，是目前国内规模最大、规格最高、影响最广的技能大赛。2022年全国职业院校技能大赛在天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等27个赛区举行，共设102个赛项。其中，中职组10个专业大类，40个赛项；高职组15个专业大类，62个赛项。

一师阿拉尔职业技术学校党委副*、校长陈鹏黎说：“一直以来，职校推进‘岗课赛证’综合育人，发挥大赛对教学引领示范作用，培养了众多高素质技术技能人才、能工巧匠，打造了技能竞赛强校的特色品牌。如今参加国赛已经成为职校广大师生展示风采，追梦圆梦的广阔舞台，增强了职业教育的影响力和吸引力。接下来，职校师生还将有‘新能源汽车与检修’等10个赛项参加在山东及其他省市举办的国赛。”（来源：胡杨网 姜红）