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大众传播的目的(大众传播三个特征是什么)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-04-18 17:31:57作者:YD166手机阅读>>

#南平头条#性别与性取向系列~13

娘化:让利益做主导,让年轻男性与女性的审美认知被大众传媒有目的导向性地植入特定认知理念、价值观念、审美取向;续而模糊男性特质,逐渐强化女性特质,并通过抬高女性在某一特定领域的社会地位,达成不平等竞争的优势,让社会生存资源倾斜向娘化后的男性,以鼓励这一潮流得以夸大。

2、自我性别认知随环境发生被动改变。当你从小就生活在异性的群体中,耳濡目染的所有行为与审美认知都是异性的,那就没有机会习得与培养与自身性别相符的行为模式和认知偏好。在这种环境中成长起来的孩子,自然而然地会在肢体语言、行为模式、认知偏好上更贴近异性而不自知。

比如在女校中长大的男生、在军营里生活的女孩、大观园里的宝玉、单亲多姐妹家庭中的唯一男孩,都会出现性别认知与行为特质上的异性化。

3、自我性别认知随体内激素状态发生后天改变。有些家庭,尤其是偏远地区,男孩子出生后有隐睾症,即睾丸在一岁前没能通过腹股沟落入阴囊;或男孩在幼年期长期使用尿不湿,穿紧身内裤,导致睾丸退回腹腔内。

男性睾丸负责提供雄性激素并生成精子,而睾丸需要低温环境中才能正常运作,所以几千年来,男性一直都穿开裆裤或裙子,来为自己的生殖器降温。在现代,男性的牛仔裤裤子、紧身裤、厚内裤,甚至秋裤,一件件套上,

导致睾丸长期处于高温状态,精子成活率与雄性激素水平都在近三十年直线下降。阳痿、早泄、无性欲、精子活性差畸形多,都与这有着直接关系。再加上我们的食品中、蔬菜中、饮品中大量地添加了激素类制剂,导致男性被化学阉割。

很多家庭在此基础上还喜欢买综合维生素这类复合化合物,多数是瞄准女性市场投放的;里边的化合物,更是为了提高销量、吸引主妇,增加了针对女性的植物类雌性激素。而妈妈们本着均衡微量元素的理念,自己服用还组织孩子与老公跟着吃,导致男孩长乳房,阴茎不发育。

腐剂、染色剂、奶香剂,投放入市场,并购买广告与专家宣传牛奶有多好。可专家嘴里对你健康有帮助的牛奶是你每天喝的牛奶吗?那你知道鸡场是怎么让母鸡每天下蛋的吗?“激素鸡蛋”鸡蛋内的确存在激素,分为外源性和内源性两种黄体酮。

是的,黄体酮就是女性促进子宫内膜生长的激素。蛋内自带的内源性激素,是由卵巢黄体分泌的天然孕激素,不会给健康带来威胁;但外源性人为添加的激素就不同了——为刺激鸡的卵巢长期亢奋高产,商家会为鸡添加各类激素药物,

想要以此获取更大利益,因此会对人体健康造成较大威胁。虽然激素鸡蛋的确存在,但我们无需过度担心,因为这类激素鸡蛋只要不每天吃,很少能形成可见的病变性影响。在饲料内添加激素增加产蛋量,会严重影响鸡的寿命,所以鸡场会定期把中年母鸡淘汰出来,流入市场成为老母鸡,进入餐厅餐桌。

在食品安全部门,不管是鸡蛋,还是牛奶,或者激素鸡、激素牛、激素猪、激素保健品,每个单品内所含激素的量都在国家标准以下,可是消费者却自行在家把这些东西都集结在一起了。有多少家庭,早晨学着洋人,一杯牛奶俩鸡蛋加一片综合维生素,配上培根吃面包片。

你知道现在在欧美的临床上,男性大乳房的病例比例与其大小程度,简直让国内某些省份的少女们汗颜。2020年3月世卫组织的统计,欧美大约有半数的男性曾在某些时刻,因饮食问题经历过胸部变大或者松弛的烦恼,这个比例在中年以后将增加到65%以上

西化较彻底的日本,早在2008年就已经出现男性乳罩,好解决乳房下垂的问题。所以在临床上,自我性别认知随体内激素状态发生、形成后天改变的原因有获得性改变和自发性改变两种。总结今天的话题:被后天塑造的性别认知!

在多重自我的加持下,个人的性别从来都不是一个既定事实。随着自我内在、外在与实际情况的转变,一个人的出生肉身性别和内在自我性别都会发生摇摆或转变。此类转变发生在内外五个层次上,有些是由内而外的,有些则是由外而内的

不管这样的转变到底是怎么形成的,在临床心理学上,都不构成任何病态的问题;除非其本人因陷入自我纠结与矛盾的深渊,被身边人嘲笑、质疑、冷落、排挤,导致心灵与心理出现扭曲,自信和自我价值陷入危机甚至崩溃,产生了性别认知障碍、性别识别障碍、性别认同障碍

这些因外因导致的“习得性”性别认知障碍又会引发“逃避型”性别认知障碍,进而让求助者陷入彷徨、抑郁甚至自己质疑与自我否定。在临床心理学治疗上,对求助者进行性别认知重建、自我性别接纳是很必要的。更多时候,临床医生主要治疗的对象是求助者的父母与爱人——因为认知与理念的局限性,不能接受他人多样性的人

因此陷入情绪化、表达出攻击性的人,其实才是真正的心理“病人”。在心理学医生的领域 ,有一句很有意思的经典“笑话”:“你有病吧?”“你才有病呢!”在临床上,我们发现一个普遍的规律,在各国几乎都一样:送孩子来看病的家长,多数才是真正的病人。而家长的诉求往往却只是要求医生去矫正孩子(被害者)的临床症状。

大众传播的目的,大众传播三个特征是什么(1)

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