03借助学生已有的生活经验，组织学生通过观察比较形成体积的表象，从而建立体积的概念。通过亲身体验多种活动，感知物体的体积大小，丰富对体积单位的感性认识。重视让学生在实际体验中感知体积的实际意义以及体积的计量单位。
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来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2023-10-26 06:22:21作者：YD166手机阅读>>
03借助学生已有的生活经验，组织学生通过观察比较形成体积的表象，从而建立体积的概念。通过亲身体验多种活动，感知物体的体积大小，丰富对体积单位的感性认识。重视让学生在实际体验中感知体积的实际意义以及体积的计量单位。
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