“这是面向全省中小学的课程，也是要得到全省同行‘检阅’的课程。”刘冬晗说，这些选拔出来的老师，不仅业务水平高，工作态度更是让人点赞。“录制完的片子现场剪辑，老师们就在旁边一字一句审核，有不满意的重新录制，直到最佳效果。”她说，一节课剪辑的时间，大概是拍摄时间的2倍。就这样，每天早上8点开始拍摄，完全录制好节目，往往是到每晚近11点了。

不断规范完善，只为让更多的孩子看得到、学得到

我们从省教育厅科技处了解到，省教育厅为解决偏远农村地区、贫困家庭学生因网络条件受限、手机等智能终端不足，不能开展网上学习问题，省教育厅会同河南广播电视台、河南广电传媒集团、郑州市教育局组织优秀教师应急录制了“名校同步课堂”电视教学资源，已于2月10日起，通过河南电视台12个频道同步播出，并提供网上点播回放服务。

为了让全省每一名学生都能看到、学到名师们精心录制的课程，省教育厅会同省电教馆做了很多努力：

2月7日省教育厅联合河南广播电视台、河南广电传媒联合下发了《关于做好名校同步课堂收看工作的紧急通知》，对名校同步课堂的适用对象、课程内容、播出时间、收看方式及工作要求进行了具体安排和详细部署，同时积极响应群众需求，协调省大数据局、省信息中心加快省基础教育资源公共服务平台扩容、改进优化技术，尽快实现了网上点播与电视学习的同步实施。

2月16日下发了《关于做好新冠肺炎疫情防控期间中小学校网上教学工作的补充通知》，对网上教学工作原则做出了进一步完善，对网上教学模式进行引导和规范，对减轻学生网上学习负担做出进一步强调，对居家学习与课堂教学的衔接做出安排。要求各地各学校要坚持把做好疫情防控工作放在首位，切实维护广大师生健康安全，落实“五育”并举责任，依据不同年龄段学生的特点，合理利用国家和省市提供的网络教学资源和电视教学资源，防止增加学生不必要的负担。指导学生通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，保护学生视力，增强学生体魄。同时，要求各地在正式开学恢复课堂教学后，精准分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，有针对性地制订教学计划和辅导计划。

省电教馆整合优化省资源平台现有覆盖全学段全学科的《同步课堂》5500多节，2014年至2018年“一师一优课”部优省优视频资源5177节，电子图书、期刊、报纸300多种，《河南历史文化博览》337集。与此同时，联通国家资源、引进省外资源、统筹教材资源、遴选教学工具全力实现统筹资源、保质保量。

据悉，“名校同步课堂”上线以来，省平台注册用户数量、平台访问量等数据均创历史新高。据统计，截至2月19日，省平台（含资源平台、阿里云和腾讯云）用户总访问量17.66亿，独立访客5429万，平台日浏览PV4.1亿次，日独立访客UV765万多人。河南省中小学数字教材服务平台自1月28日免费开放以来，截至2月19日，平台新增注册用户79.51万人，数字教材下载量1320万册，平台访问量1.63亿次。

来源：河南省教育厅综合自教育时报记者靳建辉、河南省实验中学、河南省实验小学、河南省教育厅科技处、河南省电化教育馆等。