导读：康熙六十一年三月，年迈的康熙皇帝第一次见到12岁的弘历，“见即惊爱，命宫中养育”；康熙六十一年十一月，康熙皇帝临终对随侍一旁的大学士马齐说道：“胤禛第二子（事实上的第二子）有英雄气象，必封为太子”。雍正元年八月，雍正皇帝亲书“立储密旨”，立皇四子弘历为皇太子。雍正十三年八月，皇四子弘历接过雍正皇权，登基为帝，是为乾隆皇帝。

在《雍正王朝》的演绎中，太子胤礽被复立之前，康熙皇帝下令将弘历接入宫中，亲自教养；雍正皇帝登基后，更是对弘历时时偏袒、处处保护，早早地将其作为皇位继承人培养。为了给弘历留下一个安定的基业，雍正皇帝甚至不惜“含泪*亲子”。

抛开真实历史上的乾隆皇帝不言，仅就《雍正王朝》所演绎的桥段而言，皇四子弘历到底有何过人之处，才能得到康熙、雍正两代帝王的高度认可？

河南生员罢考案，时为“宝亲王”的皇四子弘历，就用自己的巅峰操作证明了自己才是大清皇位最合适的接班人。

在雍正帝宠臣——田文镜治下的河南，因为生员不满于河南巡抚田文镜对读书人的作践，不满于正在推行的“一体当差、一体纳粮”新政而发生了轰动朝野的“生员罢考”。事件一出，雍正皇帝派遣时为“宝亲王”的皇四子弘历，前往河南调查处理。

来到河南的皇四子弘历，并没有直接赶到巡抚衙门，而是先行前往黄河岸边，调查田文镜的切实施政情况。

面对黄河沿岸慌忙搬家百姓的矛盾说法，皇四子弘历问道：

“既然黄河不会过水，也不用搬家，新修的大堤既然能挡住水，为什么还要搬家呢？”

搬家百姓回道：

“吓怕了，习惯了！”

然后，就是皇四子弘历若有所思的观点：

听见了吗？田文镜在这里推行新政，又做的过于操切，怎能不受到人家的非议呢？

注意，皇四子弘历和搬家百姓之间的对话和“新政”有一毛钱关系吗？时任河南巡抚的田文镜将黄河大坝修到沿岸百姓都深信能够挡住大水，皇四子弘历为何要生硬地将此和其“施政过于操切”联系起来呢？

因为这句话是皇四子弘历说给刘墨林听的！刘墨林是谁？雍正皇帝钦点的“探花”，为皇四子弘历刻意培养的肱股之臣，但此时的刘墨林更是雍正皇帝的“眼线”，是雍正皇帝掌握皇四子弘历真实言行、河南真实情况的唯一途径。

那么，既然自己的一言一行都会被刘墨林原原本本地传给雍正皇帝，皇四子弘历为何还直接地表现出对田文镜“施政过于操切”的不满呢？

这就是为自己树立顾大局、识大体正面形象的必要铺垫！

虽然我对田文镜有着严重不满，但为了新政的推行，为了朝廷大局，为了拥护和支持雍正皇权，我还是坚定地站在田文镜一边，站在雍正皇帝一边，将这件事完美处理！

于是，离开黄河沿岸的皇四子弘历，立马来到河南生员中间，开始了恩威并用的“危机公关处理”，用实际行动证明自己的“一心为公”。

刚开始，皇四子弘历给生员们讲了一个故事，并明确表明了故事的来源——“李绂说给我听得”。

李绂，自康熙朝晚期便拥有“清流派领袖”的身份，雍正朝时期，更是天下读书人的精神领袖，“学而优则仕”的代表性人物。皇四子弘历将李绂搬出来的意图极为明显：我说的故事，你们可以不信；你们的精神领袖给出的指示，你们还不信吗？

皇四子弘历的操作，就如同一篇议论文引用的论据一样，只有可信度高、权威性强，才能增加这篇文章的说服力。在这些生员的心中，李绂基本等同于神明，他的话，他讲的故事自然也会被生员们奉为圭臬，可信度和说服力，可想而知。

至于故事的内容，恐怕并未对生员们产生多大的冲击力，当然，皇四子弘历也并不指望讲个故事就能将这件轰动朝野的事件解决。但这个故事除了能将李绂合情合理引出外，还能先为其奠定“恩威并施”中的宽松语言环境。“先礼后兵”，说的就是这个意思！