部编版六年级下册语文第4课解析
藏戏
不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。这篇课文讲的是藏（zàng）文化的“活化石”——藏（zàng）戏。默读课文，说说藏（zàng）戏有什么特色，作者是从哪几个方面写的。
（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
（2）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
（3）世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?（运用连续三个反问句组成了排比句,点明了藏戏的特点。从而突出强调藏戏的特点,颇具特色,先夺人,引起共鸣,给人以深刻的印象。）//
第一部分(1——3) 总写藏戏的三个主要特点，为下文做铺垫。
（4）还是从西藏那个僧（sēng）人唐东杰布的传奇故事讲起吧。（承上启下，引出下文,介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。）
（5）那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀（xiān）翻在野马脱缰（jiāng）般的激流中，许多涉（shè）水过江的百姓，被咆（páo）哮（xiào）的江水吞噬（shì）。于是，年轻的僧（sēng）人唐东杰布许下宏（hóng）愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
（6）于是就有了这样一段传奇。 唐东杰布在山南琼（qióng）结，认识了能歌善舞的七兄妹，组成了西藏的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表演历史故事和传说，劝人行善积德，出钱出力，共同修桥。随着雄浑的歌声响彻（chè）雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
（7）身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖。（详细写唐东杰布开创了藏戏,在高原上架桥，为民造福。）
（8）传说，唐东杰布在母亲的肚子里待了80年，出生时头发胡子都白了。因此，在藏戏里，他的面具是白色的，前额饰有日月，两颊（jiá）贴着短发，眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
（9）在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。（引出下文，为下面具体描述藏戏里的面具的不同颜色和形状做好铺垫。）
（10）国王的面具是红色的，红色代表威严。
（11）王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺。
(12)巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格。
(13)妖魔的面具青面獠（liáo）牙，以示压抑和恐怖。（写藏戏面具的特点及代表的意义）
(14)村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛和嘴唇处挖出窟（kū）窿（lóng），以示朴实敦（dūn）厚。
(15)雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱，不要幕（mù）布，不要灯光，不要道具，只要鼓、一钹（bó）为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。（在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。）
(16)观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎（yì）着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要根据之一。
(17)西藏地广人稀，生产形态松散，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，即情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉（zāi）游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。（写观众看戏悠闲，感受到藏戏有着很强的艺术魅力。）//
第二部分(4——17)详细写藏戏的来源及其主要特点。
(18)藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。//
第三部分(18)写藏戏的传承方式。
本文作者马晨明，选作课文时有改动。
1、作者简介
唐东杰布，明代著名建筑师，藏戏创始人。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”，他是藏族人民心目中智慧、力量的化身。唐东杰布藏语意思为“千里平原上的国王”他一生中，共建筑了58座铁索桥。人们亲切地赞誉他为“铁桥活佛”。他将佛教经典中的传记和民间传说、神话故事等内容融合在经典中的传记和民间传说、神话故事等内容融合在一起，创作出一种具有鲜明人物个性、舞蹈和唱腔相结合的表演艺术，使过去那种单一的跳神舞渐趋戏剧化，其表现手段也不断加强，并从宗教仪式中分离出来，形成了藏戏艺术的雏形。因此，藏族人民把唐东杰布尊为藏戏的开山鼻祖。
2、多音字
藏（1）cáng躲藏、藏书（2）zàng 西藏、藏族
地（1）dì种地、土地（2）de飞快地跑、修饰动词
还（1）hái还有、还是（2）huán还钱、还书
说（1）shuō说话、学说（2）shuì游说、说服
几（1）jǐ所剩无几、几个（2）jī几乎、茶几
的（1）de我的、你的（2）dí的确、的当（3）dì目的、无的放矢（4）dī的士、打的
种（1）zhòng种地、种花（2）zhǒng种子、种类
着（1）zhe看着、写着（2）zháo着火、睡着（3）zhuó穿着、着陆（4）zhāo着急
没（1）méi没有、没来（2）mò出没、没落
传（1）chuán传奇、传授（2）zhuàn传记、水浒传
奇（1）qí奇怪、奇迹（2）jī奇数、奇偶
数（1）shù数学、数字（2）shǔ数落、数不清
发（1）fā发现、发生（2）fà头发、毛发
为（1）wéi因为、成为（2）wèi为了
只（1）zhī一只、只身（2）zhǐ只有、只见
哄（1）hōng 哄传、哄动（2）hòng 起哄（3）hǒng 哄孩子、哄人
了（1）le走了、快了（2）liǎo了解、知了
行（1）háng 行家、银行（2）xíng 行走、行人
更（1）gèng更加、更多（2）gēng更替、三更
撒（1）sā撒开、撒网（2）sǎ撒种、撒盐
分（1）fēn分开、分别（2）fèn安分守己、分内
待（1）dài对待、等待（2）dāi待着、待会
都（1）dōu都有、全都（2）dū都市、首都
和（1）hé平和、温和（2）huò和面、和稀泥（3）hú麻将中常用，和了
压（1）yā压力、镇压（2）yà压根、压板
缝（1）fèng缝隙、门缝（2）féng缝补、缝纫
处（1）chǔ 处置、惩处（2）chù 到处、处处
景（1）jǐng景色、风景（2）yǐng常用于古诗文中，通影
别（1）bié分别、区别（2）biè别不过、别扭
要（1）yào主要、紧要（2）yāo要求、要挟
鲜（1）xiān新鲜、鲜花（2）xiǎn鲜为人知
长（1）cháng长短、长度（2）zhǎng长大、班长
中（1）zhōng中间、中午（2）zhòng正中、中弹
得（1）dé觉得、得到（2）de出得了门了（3）děi如果下雨就得淋湿了
背（1）bēi 背包、背负（2）bèi 背景、椅背
重（1）zhòng重量、重力（2）chóng重新、重复
散（1）sàn 散会、散步（2）sǎn 散漫、散装
喝（1）hē喝水、喝汤（2）hè喝彩、喝问
看（1）kàn 看见、好看（2）kān看家、看门
3、易错字词
藏、默、戴、琼、德、修、献、撒、域、饰、颊、代、巫、獠、挖、席、鼓、钹、腔、毫、授
剧种、舞台、僧人、掀翻、脱缰、激流、涉水、咆哮、吞噬、宏愿、发誓、雄浑、响彻、旷野、鼻祖、威严、柔顺、妖魔、压抑、恐怖、缝制、窟窿、敦厚、幕布、演绎、缓慢、拖延、舞蹈、随心所欲、优哉游哉、哄堂大笑、能歌善舞、雅鲁藏布江
4、近义词
不同——差别、风俗——习俗、特色——特点
剧种——剧情、结束——结尾、传奇——传说
掀翻——掀起、激流——急流、咆哮——怒吼
吞噬——吞并、年轻——年青、宏愿——雄心
发誓——立誓、造福——行善、组成——组合
形式——方式、雄浑——雄壮、鼻祖——始祖
因此——所以、神秘——奥秘、威严——森严
柔顺——和顺、压抑——压迫、恐怖——可怕
朴实——纯朴、敦厚——厚道、演绎——表现
象征——标志、夸张——夸大、突出——杰出
鲜明——明显、发展——进展、保留——保存
根据——依据、松散——松懈、缓慢——迟缓
拖延——推延、随意——随便、发挥——发扬
重复——反复、稀奇——别致
一无所有——一无所获、哄堂大笑——捧腹大笑
能歌善舞——能说会道、行善积德——与人为善
身无分文——一贫如洗、地广人稀——人迹罕至
随心所欲——得心应手
5、反义词
不同——相同、特色——共性、结束——开始
传奇——事实、掀翻——摆正、咆哮——沉寂
吞噬——吐出、年轻——年老、发誓——背誓
造福——祸害、组成——解散、雄浑——纤巧
神秘——平常、威严——和气、柔顺——凶猛
压抑——轻松、恐怖——轻松、朴实——奢华
敦厚——狡诈、演绎——归纳、夸张——真实
突出——平凡、鲜明——黯淡、发展——停顿
保留——取消、根据——妄言、松散——严密
缓慢——快速、拖延——赶紧、随意——紧张
发挥——限制、重复——单一、稀奇——平凡
一无所有——应有尽有、哄堂大笑——鸦雀无声
能歌善舞——一无所长、行善积德——作恶多端
身无分文——腰缠万贯、地广人稀——人烟稠密
随心所欲——循规蹈矩
6、文章主要内容
以生动传神的语言,具体写藏戏的形成过程及其独特的艺术形式,表现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。赞美了中华文化的博大精深。
