我们总是说字如其人，写得一手好看的字还是会让人眼前一亮。下面给大家说说小孩们该如何练字

握笔姿势与坐姿

握笔姿势

握笔姿势和坐姿要从小抓起。儿童肌肉的发育是不平衡的，做精细动作的能力较差，握笔写字是比较费劲的。家长要耐心指导，帮助孩子掌握正确的握笔方法。

首先，将大拇指和食指伸出俩指轻合成圆环状。笔杆穿过圆环，再由中指从下往上自然挺住，把笔杆固定在三角架中

注意一：笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下，食指应较拇指低些。手指尖应距笔尖约3厘米（约一寸）

注意二：笔杆与作业本保持六十度的倾斜，掌心虚圆，指关节略弯曲。笔杆勿靠于虎口处‍.‍

坐姿

孩子写字的姿势坐姿不正确，会影响自己以后的骨骼发育，为了保证孩子的骨骼发展好，我们要从小抓起首先身体半部分坐直，头部端正、目视前方，俩手随意放身体俩侧，俩腿平方，胸膛挺起。家长要告诫孩子不要趴在桌子上，或者翘腿。坐姿正确需要做到“一直一正二平”，即身体直头正肩平腿平。要做到“三个一”即眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。‍‍

字的笔画

笔画：每个字都是由基本的笔画构成的。因此，要想写好一个字，就要写好它的每一个基本笔画，每一个笔画都要起笔、运笔、收笔。在低年级语文教学中，在让学生认识基本笔画的同时，还要对学生进行严格的笔画书写指导，为今后的写字教学打下良好的基础。

如点（、）、横（—）、竖（丨）、撇（丿）、捺(乀)、折（乛），其他笔画都是由这些基本笔画组合而成的。教学时家长可以以课文由简单到复杂一项项进行。识字课文开始是《一去二三里》，那就先教“横”的书写。教横的书写时，要告诉孩子横的特点（包括“三”中的三横各有不同之处）。教每个字的书写时，要一笔一画地教，每一笔画的不同要交代得清清楚楚，特别是变化了的情况，不仅要交代清楚，还要由范写到书空到实写，一步接一步。一次写不好再写。

字的偏旁：大部分汉字都有偏旁,而这些偏旁的书写都有自身的特点和规律。掌握了偏旁的书写,就可以运用到带有这些偏旁的字里,举一反三,使字的结构安排得更好。

结构：每次写字的时候，都要让孩子仔细观察这个字在田字格里的位置。它们的部首是什么、是什么结构的字；它们的间架结构如何，是左窄右宽、上小下大，还是左、中、右宽窄略等。仔细观察书中田字格的书写示范，观察笔画都是如何书写的。让孩子先描摹，再临写，接下来就是自主练字。每次写字都应该严格要求孩子这样做，鼓励孩子向怀素学习。怀素写字非常认真，总是先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快，最后成了著名书法家。

每次写字时，都应要求孩子做到三到，即眼到、手到、心到，就是要专心致志。让孩子明白，心到就是要做到心静气和，这样才能把字写好，最终练成一手具有个人特点的汉字。‍‍‍

选择笔

我认为三角铅笔比较适合初学握笔的孩子。因为三角铅笔的三个面正好对应三个手指的握姿。而六角铅笔的话，适合练字的时候使用!因为方便!比如练着练着把一边笔芯写粗了，可以转一转角度继续写。另外，三角的比其它型铅笔具有更好的摆放稳定性，这就是为什么木匠们作记号喜欢用三角铅笔的原因!它更不容易滚落。孩子在课堂上写后就不担心会掉地上了!

而在铅笔的型号中孩子们选HB比较适合。H是Hard硬度，B是black黑度，H型系列就是颜色浅且笔芯硬，而B型系列是颜色黑且软!HB就是深浅硬度都适中。小朋友用最好了!

有很多孩子写字都喜欢用力，老是把笔芯写断，写出来的字颜色非常深且黑。然后用橡皮擦不干净，或擦着周围也是脏脏的，然后就更用力的擦，结果把本子擦破。其实，这大多可能因为用了2B，4B或以上铅笔造成的。所以，如果写字用力过猛的，可以用2H。反之，如果是女孩子手非常轻，可以相对买深一点款。中庸点的话，选HB是肯定合适的!‍