前几天在公交车上，一个小男孩拽着妈妈的衣服说：妈妈我今天听话吗，妈妈说：怎么了，小男孩说：妈妈我今天听话，你能不打我了吗，妈妈说：嗯，今天还行，你明天不听话我还打你。

听到这样的对话，内心总是莫名的悲哀。

有多少家长被“三天不打上房揭瓦”“棍棒底下出孝子”“不打不成才”“我不是没办法，但凡有办法我都不会打”“打他是为了他好”

可是，各位家长有没有想过啊，现在孩子在小学，家长可以用暴力的手段，如果孩子过了13岁以后呢，孩子过了青春期以后呢？

孩子从家长这里学习到的是什么呢？不符合我预期的事情就需要用拳头来应对，遇到事情就是吼叫才行，一个人不能怂。

菁妈以前接过一个儿童心理问题的案例，孩子到了学校喜欢打人，而老师把家长叫到学校之后，孩子的爸爸是一个军人，习惯用拳头来解决问题，叫到学校之后爸爸回到家里又开始教训孩子，而孩子在小的时候没有办法对抗家长，就到学校打其他的同学，一来从自己的爸爸那里学来的很暴虐的脾气，二来也学到了用拳头来解决问题，三来在爸爸那里受的气撒到同学身上。

而后来我们和家长沟通了好久，家长慢慢改变了教育方式，孩子也慢慢的变好了很多。

如果孩子从小被用暴力打大的，长大也会用暴力来解决问题，甚至把暴力还给家长。

作为每一个家长，我们真的要关注到孩子的全方位的发展，如果把养孩子比喻成养一棵树，那么家长做的是要给孩子教水，施肥，但是不要限制孩子长成什么树

可能你会说，俗语说，小树不修不直流，但是我们看，很多森林中的树苗没有人修理，也依然长成很好，有的树苗就是很弯很弯，它长成了黄山上的迎客松的样子，也一样有他独特的价值。

作为家长我们要给的就是阳光，浇水和施肥。

我们不打孩子怎么样教育孩子呢？

我们要对孩子有无条件的爱，当我们对孩子说，你不听话就不要你了，当我们说这句话的时候，我们的爱是有条件的。家长可能会反驳，我是无条件的爱他呀，但是当我们这样说了以后，孩子接收到的信息就是，我只有听话，妈妈才会喜欢我，而一旦我不听话，妈妈就不喜欢我甚至不要我了。

害怕被抛弃，是一个孩子最害怕的事情。只要有一次这样的经历，孩子的脑海中就印下了妈妈不是足够地爱我这样的印记，这样的印记生长出的很有可能就是我不够好的结果。

而无条件的爱，就意味着家长要真心地，也让孩子深刻地体会到，无论你考试成绩如何，我都依然爱你，无论你现在是听话与否，我都依然爱你，无论你现在几点了还不睡觉，我都依然在这里陪着你。

家长给孩子的第二个法宝就是浇水，浇的是什么水呢，就是价值感之水。

父母一定要让孩子获得价值感，把每一个孩子当做独立的个体，就像一颗种子一样，我们只管浇水施肥，至于他是什么种子，长成什么树木，我们不过多干预。

我们父母做到的引导，而不是打压，引导可以让孩子愉快的成长，而打压只是让孩子暂时的服软。

一个成功的教育，就是让孩子拥有成长型思维，也就是让孩子知道，自己可以通过努力改变自己的现状。

我们要对孩子进行品格教育，夸孩子的时候，不能只夸聪明，而是要更加地夸他努力。我们在夸的时候，要更加地注重描述一个现象。比如说，我看到你为这次考试复习到了3点钟哦，这是一个很好的品质。

或者孩子吃饭时自己吃完我们可以说，今天自己独立吃完饭了，妈妈真开心。

菁妈寄语：孩子是一棵小树，我们给他阳光和雨露，而不是拳打脚踢，这样才能更好的让孩子成长。