作者妍惜

《春风化雨》剧照

这部电影在现在看来是非常值得一看，因为是有争议的，但是现在看来，事实大于雄辩，是一种如沐春风，可以春风化雨。

剧中自*的青年不是死亡于老师的原因，而是死亡于世俗，被激发出来的勇气，上台去表演，却被嘲笑打压，孩子自幼没有受过挫折教育，仅此，走向极端。校园要多一些包容，包容笨鸟先飞的孩子，少一些非议，优秀有优秀的孩子有他们的使命，笨的孩子也有他的人生，标准没有唯一，创造和创新是年轻人的个性。

故事开头就是老师带着孩子去参观的形式上课，慢慢打开孩子的心结，也可以自由发挥。大凡艺术是可以祛除愚昧，音乐，诗歌，美术，都是可以激发孩子的天性，只是这样好的教育是否可以普及到普通家的孩子，那是有待考证。

早些年，在一家很旧的书屋买到了两本国外教育的书，一本是美国的胎教，一本是关于两三岁孩子的教育的书，书里是国外一个很出名的教授的家庭，教两岁的孩子八种语言，因为他自己和他的夫人就是掌握多种语言，孩子在自家的院子里面成长，玩沙子，玩水，扑蝴蝶，接触大自然，完全不同，孩子小小年龄两岁左右就掌握了多种语言，也是惊叹他们的智慧，和影片开始的规规矩矩的小孩子的开学画面感有一定的区别。这是当时的英国，那里的教育模式根深蒂固，谁都不敢去改变，让孩子放开天性的生活。

对于剧中的体罚，老校长拿出那个板，看地出来很少用过，基本是不用的，也是震慑作用，但是他体罚了孩子，还被拒绝，这也是感觉到悲剧开始的萌芽，因为有人在开始反对了，包括尼尔的父亲阻止他去演戏，其实要走进孩子，多鼓励多了解，才做决定，因为这样才避免了后面的牺牲。

电影里的老师就是用这样的方式吸引着孩子，去激发自己的潜能，去大胆地拥有自己想要追求的，比如对异性的追求，这是青春荷尔蒙的释放，谁都无法阻挡，后来包括他们建立了诗社，他们和睦相处，欣赏对方，同学之间相互探讨，没有欺凌。其实这和我们现在校园里的社团没有区别，我们那时候大学校园有摄影社，文学社，舞蹈社，棋社，还有社团管理办公室，还有点子社团，无不绽放着青春的颜色，如同花朵，五彩斑斓，走过我们那个青春不设防的年代，也终于成为新的接班人，只是改革意味着流血总有人牺牲，最后学生们含泪目送老师被辞职。

里面有些经典台词如图所示，还有一些小编特地写下来，一起欣赏：

[心]人生特写的话是个悲剧，如果远摄的话那么就是喜剧啊

[心]课后大家冲出教室“今天中午吃什么”“空心粉和肉丸子”“给我留一点”孩子之间的友谊

[心]被学校开除会失去很多大好的机会，比如“听我的课”，“有时候需要愚蠢，有时候需要聪明”

[心]还没开始演戏就遭到了拒绝，他也很紧张向父亲解释，而在父亲看来这是荒唐的，看的出来父亲说的绝对权威“谁教唆你*”“浪费时间不说”尼尔回答“我只想给你一个惊喜，我的每门功课都得了A”

[心]“我花了很大力气把你弄到这里来的，你不能让我失望”这句话以后就成了每个父母的借词，对孩子太大的期望

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好了，喜欢就去认真看一遍，爱奇艺上都有，搜索《春风化雨》，至于这篇电影争议就让世人评价，在我看来孩子之间能够相亲相爱，又可以互相追逐上进，没有欺凌或者所谓的打架斗殴不是更好吗？多些宽容和等待，每个孩子都是参天大树。

（原创，文责自负，感谢平台 重新修改了一下[心]）