资料分析作为行测考试中的重要组成部分，无论在国考、省考还是在事业单位中都占据着举足轻重的地位。资料分析中的计算，应该是大多数考生的痛点，而在计算中经常涉及到的百分数更是让人深恶痛绝。接下来就由中公教育来带大家分析涉及到百分数的题目，该如何准确高效的解决，这也就是中公教育接下来要讲的特征数字法。

国家统计局公布的全国棉花产量数据显示，2018年全国棉花产量609.6万吨,比上年增长7.8%，其中，新疆棉花产量511.1万吨，比上年增加54.5万吨，增长11.9%。2018年全国棉花种植面积为3352.3千公顷(5028.5万亩)，比2017年增加157.6千公顷。

问题：2018年全国棉花产量比2017年增加约( )万吨

A.32.7 B.40.2 C.44.1 D.55.9

表2019年城镇私营单位分行业就业人员年平均工资(单位:元，%)

问题：2019年，全国城镇私营单位年平均工资最高行业的增长量比年平均工资最低行业的增长量多( )倍。

A.不足4倍 B.4~6倍 C.6~8倍 D.超过8倍

通过对以上两道例题进行分析，我们会发现当在资料分析中出现含有百分数的列式时，可以将其转化为近似的分数，这样计算量会极大的降低。但在转换过程中我们需要注意两点，一是熟悉常用的分数与百分数转化，记住特征数，其中大家需要非常熟悉的有这些1/2,1/3,1/4,3/4,1/5,2/5,3/5,4/5,1/6,1/7-6/7,1/8,3/8,5/8,1/9,1/11等;二是当我们看到一个陌生的百分数不知道该如何转化时，可以将其整倍的扩大或者缩小，直到出现自己熟悉的数字。希望以上内容能让同学们有所收获。