听小姑说起她和青春期女儿吵架，甚至动手的事，我还不敢相信。直到女儿也到了青春期，我理解了。

给女儿讲题时，遇到经常混淆的几个知识点，我让她自己理清、总结、记录下来。她似乎不太主动，还埋怨我乱写她的草稿本。我心里的怨气一下涌上来。

我加大音量地催促她，没想到她也提高嗓门地回应我。我们就这样你一句我一句地吵起来，怒得我拍了下她后背，她也重重地拍了我的大腿。

是真疼！我感受到女儿的情绪，她很委屈，也很愤怒。她边哭边念叨，草稿本上有重要的东西。

我突然意识到我可能自私了，一心从我的角度出发，很少站在孩子的角度。我停下来反思，反思原本和谐的亲子关系，怎么就紧张起来了，反思下一步我该怎么走？

孩子的“断乳期”来了

在父母的眼中，孩子不管多大，都是孩子。他们习惯性地把孩子看做比实际年龄小，需要保护。于是，会不由自主地干涉孩子。

而孩子的独立意识增强，不希望父母过多地管控，由此就会产生矛盾。他们渴望挣脱父母，想从父母的呵护和依赖中挣脱出来，这是孩子的第二个“断乳期”。

了解孩子的“断乳期”，父母会更理解孩子的行为，也能更从容地和孩子沟通。

孩子想要挣脱父母的管束

父母从小管教习惯了孩子，什么事都想插手。孩子大了，变得不听大人话了，父母就不能适应。

他们无法接受孩子大了，不再百依百顺的事实。孩子越想脱离，父母拽得越紧。亲子不在同一频道上，就会触发各种矛盾。

孩子早期的“亲子依恋”

邻居家的孩子从小是外婆带的，因为父母工作忙，陪伴他的时间很少。等孩子上了初中后，发现孩子爱玩手机、游戏，才开始关注孩子。

没想到，孩子对父母的话不屑一顾，反而更明目张胆。父母比较偏激，导致亲子关系非常紧张。

试想小时候不依恋你的孩子，长大后怎么能听你的话呢？

把他当朋友

孩子大了，自己的想法自然就多，他们又特别渴望独立，表现出来就是小时候听话了，想做自己。

作为父母，我们应该理解青春期阶段孩子的心理特征，它是正常的，同很多孩子一样。不再看做是小小孩，而是当作朋友去相处。

一所私立校的一位高三班主任，就是把孩子们当作朋友一样，原本学习成绩落后，学习状态松散的班级，她接手后又活过来了。

看着和孩子们打赌，请孩子看电影，给孩子们买礼物，孩子们会分零食给她，会关心她*辛苦……每一幕都像朋友般和谐，甚至像是妈妈般。网友们夸她亦师亦母。

有责任心的老师管学生，就像管自己的孩子，我们是不是也可以向老师学习，把孩子当朋友呢？它是让亲子相处愉快的首要秘诀。

言语上正向、积极

我们发现和孩子有摩擦，多数时候是因为言语过激。青春期的孩子敏感，情绪波动大，如果言语多是批评、指责，必定会激发出矛盾。

哪个孩子不喜欢夸奖、赞美？看到孩子的优点，放大它，鼓励他。孩子在正能量的激励下，会展现正向、积极的一面。

我们越把孩子往负面上靠，孩子越容易成为负面的人。你是否有同感？

多一份宽容与接纳

孩子到了青春期后，他做的事情可能我们没法理解。因为我们总是站在我们的角度看问题，而孩子有他自己的思维模式。千万别一根筋较劲，试着从他的角度出发，去接纳就可。

女儿的头发很长，而且浓密。先生担心多而长的头发，吸收太多营养，硬是要求女儿要去剪掉，还为此生气。但是女儿坚决不动摇。父女俩僵持不下。

我做了先生的思想工作，他俩才重归于好。青春期的孩子，尤其是女孩，开始重视自己的长相了，女儿觉得女孩就应该扎辫子，剪短了不好看。所以，就坚持不剪，还担心剪完后被同学嘲笑。

她在意就顺着她的意吧。重要的是她能自己打理好，做好卫生就行。不剪还能强迫吗？答案是否定的。

青春期的孩子会叛逆，令人伤脑筋，那都是一段必经之路。只要我们学着宽容，给予理解，没有过不去的坎儿。如果和他们较真，坎就难过了。

所以，以平常心和孩子并肩作战，愉快顺利地度过青春期。