第六，教育管理制度先进。格鲁伯创设了有利于学生个性发展和自由学习的一系列基本学习制度、综合考评制度。

第七，教育成效突出。一是生源质量优良，选拔了一批教育理念健康的家庭的孩子，小学部转入插班录取率40%，初中部学生转入录取率25%。二是学生基础素养全面：读、说、写、算、操作、运动等基本素养突出，学习习惯优良，学行自主独立，合作意识强。三是参加国内标准化考试优秀率较高：2018年完成小学部六年学习的学生优秀率达到100%，中考录取率84%，今年开始中考升学率有望达到90%以上。四是参与国际学术竞争成绩优秀：2018年小学六年级首次参加美国学术五项全能比赛，奖牌数全国第一；2018年初三与高一学生参加DI中国区大赛，获得赴美国参加世界DI总决赛资格，等等。

第八，教风纯正，学风优良。格校被社会誉为“中国教育的一股清流”，格校没有一位教师受贿，无一起参与跨校培训事件，无一起歧视学生行为，学校长期倡导学生杜绝参与社会语数外培优。格鲁伯永久教育基金设立了各项教师奖励基金，重奖师德优秀、教育综合素养高、育人效果优秀、教学方法创新的优秀教师。格鲁伯永久教育基金还设立了奖学金、助学金、贷学金，五年来奖励和资助育儿理念优良、学生品质优秀的家庭，累计发放奖助学金数百万元。

第九，办学效益得到社会广泛认可，拥有较高美誉度。2017年4月21日省市区三级督学10人评估组对格鲁伯小学与初中教育进行了评估，评估组认为：“武汉格鲁伯实验学校立足光谷沃土，传承中华文明，面向世界和未来，在全面推进素质教育、全面实施课程改革方面具有鲜明的时代特征和前瞻眼光。办学思想先进，课程设置独特，办学效益得到家长交口赞誉。”“学生满意度100%，家长满意度100%，教师满意度100%。”2018年2月26日，省市区三级督学组成的7人评估组认为：“武汉格鲁伯学校确定‘五育教育’和努力践行‘慈严自志识恒’六字校训，积极打造格鲁伯教育品牌。学校办学思想端正，学校特色鲜明，家校关系和谐，社会广泛认同，美誉度较高。”“学生满意度100%，家长满意度99.23%，教师满意度100%。”