大众网·海报新闻记者 郑昊 济南报道

9月1日开学，孩子们回到了熟悉的校园生活。作为家长，在关注孩子学习成绩的同时也应去关心孩子的身体成长。近日,大众网·海报新闻记者走访济南市各个体育专业运动队，探访不同年纪的孩子适合什么体育项目。就算不走专业路子，体育运动永远是孩子成长阶段的最佳伙伴。

射箭

姚兴，济南市机场小学体育教师，国家一级射箭运动员、射箭国家一级裁判，曾带领学生多次参加全国省、市级射箭比赛，并多次获得前三名的优异成绩。

项目介绍：射箭运动起源于古代狩猎。射箭运动是一项比赛准确性的、动作技巧要求很高的运动项目。发展到现代社会，射箭可分为竞技射箭和传统射箭。竞技射箭要求动作必须具备高度的一致性、稳定性与协调性。在发射过程中用力要流畅，并且具备鲜明的快节奏感。射箭运动对站姿有着苛刻的要求，同时有效增强肩、臂、腰、腿部的力量，还可以锻炼到平时用不到的胸、背部肌肉，可以有效帮助孩子们塑造身型。

传统射箭即我们通常说的“礼射”，主要以礼为核心，以射为基础。不同于竞技射箭，“礼射”更加注重对内心的塑造，所谓“射以观德”，通过“礼射”可以达到规范品行、滋养心灵的效果。

选材特点：射箭选材对臂力的要求比较高，孩子必须要有吃苦耐劳的精神。射箭讲究“稳”。不仅身体要稳定住，更重要的是注意力要高度集中，始终贯注于目标，动作一气呵成、毫不迟疑射出每一箭。因此，对孩子的心理素质要求也比较高。

竞技射箭孩子10岁开始就可以进行练习，学生经过长时间的基础力量训练，能够拉开适合自己的弓。传统射箭孩子在6岁左右就可以启蒙，孩子们通过对传统“礼射”文化的学习，初步感知“礼射”的意义，通过长期的练习达到修身养性、增强体魄的目的。

姚兴

足球

刘翀，山东省24届25届省运会女足连续两届冠军获得者。济南市球类运动中心足球教练员，太原理工大学硕士研究生（体育教育训练学）亚足联B级教练员。

项目特点：足球运动员的竞技能力由技术、战术、身体、心智等组成，每个方面又都有各自不同的要素构成。

一方面考虑队员竞技能力构成协调全面发展，同时又要考虑不同要素之间的先后顺序以及发展水平的差别，既注重队员的全面发展，又要重点观察青少年敏感期的各项素质与技能对比。另一方面，对于青少年队员足球专项技能训练的提高，既要从全面、多样入手，又要抓好个人特点培养。既要重视平时的训练，更要重视队员的生活点滴与文化素养。从队伍建设抓起要多加强队伍的纪律性，完善改变队员思想要学会踢好球先做好人的道理。

选材要求：需具备速度快、爆发力，一般耐力出众，协调性，柔韧性，灵敏性好，思维敏捷，心理素质好等选材特点。在训练要求上分为四个阶段：

1.启蒙阶段：此阶段训练主要培养孩子对足球的基本兴趣，提高队员球性和足球需要的基本技术。2.基础阶段：主要提高专项技术和技能，提高一般身体素质和专项身体素质。3.发展阶段：学习认识比赛阵型及位置要求以及技术在比赛中的合理运用。4.提高阶段：全面提高运动员技术能力，战术能力，身体素质，心智能力和社交能力。