落实语文知识，培养语文素养，提高语文成绩！

笔者将按照小学语文的教材顺序，逐篇更新，助力孩子的语文学习，持续更新中，请继续关注。

如果想看到一年下全册的语文知识干货和能力拓展，请点击“关注”，进入“薪颐看教育”主页，持续更新中。

问题1：读课文，想一想：课文的主人公是谁呢？

参考答案：树和喜鹊都是主人公。

问题2：初读课文后，你感受到了什么？

参考答案：我感受到了树和喜鹊互助友爱的精神和合作的意识。

第一自然段：

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

问题1: 哪个词是时间词？

参考答案：从前是时间词。

表示时间的词语：很久、后来、片刻、

问题2：三个“只有”说明了什么？

参考答案：写出了树和喜鹊从前在这里是唯一的。

第二自然段：

树很孤单，喜鹊也很孤单。

问题1：孤单是什么意思? 树和喜鹊为什么很孤单？

参考答案：

孤单：单身无靠，感到寂寞。

树和喜鹊孤单是因为这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。“一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊”可以看出“孤单”表示只有一个。告诉我们喜鹊和树都没有朋友，它们都很孤单。