虽然影片中孩子们的家庭背景都没有展开描述，而我们却可以在一闪而过的镜头中，找到这些孩子或成魔，或沉默的蛛丝马迹。

陈念——单亲，母亲长期不在，独自生活，独自面对所有的事。唯一欣慰的是，她妈妈一直给陈念展现了一个努力的背影，一直鼓励陈念。这是陈念能够摒弃杂念，把高考看作最重要的事的力量源泉，她要带自己和妈妈一起逃离这个充满恶意的地方。

刘北山——独自生活，13岁就知道怎么打架。母亲一边给小北买了他喜欢吃的肉包子，一边打小北，因为小北是她的累赘，是她无法再嫁的拖油瓶。小北恨他的母亲，但他诉说时留下的眼泪，暴露的他心底的渴望，他渴望母爱，渴望被关爱。

胡小蝶自*案中，霸凌者的父母表现各不相同，从中我们也可以窥见每个孩子的成长家庭。

魏莱——她母亲把责任推的一干二净，说孩子只懂学习，很善良。魏莱挑衅警察的气焰，来自家庭的无限纵容。

魏莱求陈念原谅时，哭着说了一句：我真的不能再复读了，我爸爸已经一年不跟我说话了。在魏莱父母的眼中，魏莱的学习成绩是她能否获得关爱的筹码，是交易，是等价交换。这也是为什么魏莱意识不到自己恶行的原因。

胡小蝶死的时候，她说胡小蝶的父母刚好能得到一大笔赔款；跟陈念道歉的时候，想要陈念收下自己的钱。在她眼中，这些事仿佛都不是什么大事，都可以作为交易来处理。父母三观不正，又能指望孩子有什么正确的三观。

魏莱的帮手中，一位女生的家长跪在老师面前，说自己在外打工，什么都不知道，求老师给孩子一个机会。

另一位女生，她爸爸一直激动的让老师再查查，被老师呵斥，转身就开始暴打女生。

家庭成长环境，是霸凌者与被霸凌者的核心成因。一个家庭灌输给孩子的世界观、人生观和价值观，就是孩子面对和探索这个世界的方式。

一个人的生活经历对我们的一生往往具有极大的影响。我们对自己的认识、对待他人的方式，以及我们的整个世界观，都由原生家庭的环境所塑造。在原生家庭中习得的各种观念也将伴随我们一生。——《超越原生家庭》

每一种不可理喻的恶，深处都流淌着绝望的脓臭，而成年人又聋又瞎。——《我们为什么被霸凌》

孩子们之间的霸凌行为，大人总是最后一个知道的。被霸凌的胡小蝶自*了，直到陈念揭发之前，没有一个大人知道发生了什么，而所有的孩子都知道发生了什么。

《少年的你》播出后，我的一个群里发生了激烈的讨论，许多小伙伴讲述了小时候的遭遇。

有一位小伙伴说，自己小学放学的时候，被一群男生堵在路上，用衣服盖着头打了。后来，她爬起来，一路哭着回去，却在家门口擦干眼泪后进门了。

我们总是不能理解孩子为什么不告诉大人，这个小伙伴说，就是很不想让家人知道，让他们担心。

另一位小伙伴说，有的孩子从小被父母告知，受到欺负要反抗。而有的父母就不问青红皂白，先让自己道歉。他说：我爸就是这样。从那之后，我就知道，我不能不顾一切的进行反击，因为家长不会保护你。

电影中，小北被暴徒殴打的时候，路过的陈念报了警。被发现的陈念也受到了暴力对待。这件事，是两个缺少温暖的孩子走在一起，报团取暖的契机。

小北在陈念那里汲取被关爱的温暖，陈念在小北那里获得避免被霸凌的保护。

小北对陈念的保护，比别的方式来得更现实也更及时。