与此形成鲜明对比的，是在央视《挑战不可能》的节目中脱颖而出的山东青岛萌娃王恒屹。大家可能不知道这节目中的任务难度，其中有一项要求是：300首唐诗中，选出10首，并随机挑选3个字保留，挑战者需要完整背出整个诗句才算挑战成功。最终只有王恒屹答题成功，虽然他只有5岁，但却拥有400首诗词的储备量。

王恒屹奶奶说，从小孙子被她耳濡目染，慢慢对古诗产生兴趣后，自己就主动学了。所以，背诗前培养孩子的兴趣很关键。

孩子学好古诗的三步骤

盲目追求数量，而忽略质量，是学不好古诗词的，要想孩子学好它，爸爸妈妈们可以按照下面的方法引导孩子。

第一步，了解创作背景

古诗词是在一定情境下才被诗人创作出来的。在给孩子讲述创作背景时，家长可以说得更绘声绘色一些。精彩生动的故事，才激发孩子对古诗词的求知欲与兴趣。

第二步，逐字逐句理解

古代文人墨客用的是文言文，和我们现在的白话文有所不同。同样的字眼，有着不同含义。

小朋友们的记忆力普遍较强，让他们短时间内记忆古诗并不难，但这也导致一个局面——“小和尚念经，有口无心”，背再多诗，不理解内容，时间长了照样会忘记。所以想要学好古诗，我们还得从逐字逐句的背诵，转变成逐字逐句理解。