（提高级第7册）

“提高级”中的这个游戏，计算较为简单，且这是孩子初次遇到这类题目，所以在对游戏题目进行解析时，首先分析了“假设”的解题思路。“假设”是小学数学需要掌握的一种重要的思维方法，这种方法不仅简单易懂，而且可以使抽象的问题变得更加形象、具体，是最基础、最底层的数学思维。“解题思路2”则更进一步，引导孩子思考鸡与牛的不同点，从而找到解题的突破口。

（挑战级第6册）

另外，每本书中都有“参考答案”页面，清晰呈现所有游戏的答案，以便孩子进行自检自查，非常省心方便。