2、 多阅读除了看课外书，更不能丢掉语文课本

3个基本功中多阅读，成为了语文老师最常嘱咐同学的基础学习方法了。家长们认为，多阅读是解决一切语文学习问题的良药。多阅读确实是语文学习过程中，提高成绩的基础方法，但是多阅读不是光看课外书，我们对阅读的理解有些偏差，常常为了追求阅读的量，而丢掉了阅读的根本。日常能做到坚持阅读，对于小学生来说，就已经是一个了不起的语文学习习惯了。

可是，语文考试中不会考了你看了多少本书，积累的素材也全凭运气，很可能一个学期你看的书。语文考试都没有考到。所以，想让语文成绩稳步提升，我们多阅读的时候，不能丢掉的是语文课本。多阅读每一篇课文，熟读背诵还要默写，在低年级段，语文课文都不是很长，重点课文的阅读，一定要坚持课后的学习要求，理解课文、练习生字词、体会作者的感情、学会归纳全文等等。

3、 背诵不是死记硬背，练的就是语文思维

语文学习离不开背诵，对于能力不好的同学，我最常要求的就是背诵，怎么都理解不了，先别着急，想在考试中把成绩提上来，就去认认真真的背诵，死记硬背也要背下来。可能有的家长会说，这死记硬背不符合语文素质学习的要求。本身语文的学习就是积累的过程，通过积累提高应用能力。

那么背诵，其实锻炼的就是你的语文思维。想要牢记课文，就得先理解，理解了再熟读，最后把课文的每一句话和每一个文字都印刻在大脑里，考试的时候，甚至到了闭着眼答题都能百分百准确的程度后，你的语文思维建立的就非常好了。对于语文学习能力一般的同学，想要提高成绩，建议先背诵2个月的课文，你会有明显的变化。不知道大家是否同意我的学习指导方法？欢迎留言评论。